2023年传染病年度督导工作计划

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传染病年度督导工作计划根据《20xx年长武县疾病控制工作要点》,结合我辖区实际,为了将今年的传染病管理工作做好,制定以下工作计划:一、健全规章制度1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病下面是小编为大家整理的传染病年度督导工作计划,供大家参考。

传染病年度督导工作计划

传染病年度督导工作计划 篇1

  根据《20xx年长武县疾病控制工作要点》,结合我辖区实际,为了将今年的传染病管理工作做好,制定以下工作计划:

  一、健全规章制度

  1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及其相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制机构制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

  2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,并组织实施。

  二、规范化开展传染病管理工作

  1、做好霍乱、非典、人禽流感、流感、流脑、甲型H1N1流感等传染病及不明原因群体性疾病的监测与调查处理工作,重大疫情处理率达100%。

  2、加强疫情管理,充分发挥传染病网络直报系统的作用。疫情报告及时率、准确率达100%。坚决杜绝传染病迟报、漏报和瞒报。定期对辖区疫情信息进行统计汇总,编发疫情分析,及时预警。重点加强个体诊所和村卫生室传染病报告工作。

  3、积极开展艾滋病综合防治工作。辖区预防艾滋病基本知识知晓率达70%以上,农村达到55%以上;成立高危人群干预工作队,做好艾滋病高危人群的行为干预工作;高危行为人群干预率达到90%以上;加强流动人口的艾滋病监测,做好自愿咨询检测和艾滋病筛查工作。

  4、认真贯彻落实《陕西省突发公共卫生事件应急预案》,完善各类突发事件和重点传染病的应急预案及相关的工作制度,完善组织协调机制,做好应急物资储备。及时、科学、有效地应对重大疫情和突发公共卫生事件的发生。

  5、加强对学校传染病防治工作的指导和对学校校医等卫生人员的培训,加强学校传染病监测和报告工作,指导学校广泛开展学校健康教育工作。

  6、做好疟疾防控工作。按照《中国消除疟疾行动计划(20xx---20xx)》的要求,认真做好监测工作,针对“三热”病人开展血检,加大居民疟疾防控知识宣传力度,为我辖区20xx年消除疟疾奠定基础。

  三、做好疫情管理

  1、抓好传染病的发现、登记、报告工作。定期开展传染病的漏报检查。进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。

  2、每月在全院通报上月疫情报告情况(包括疫情动态,迟报、漏报的检查结果,并做出惩罚通告)。

  3、做好全院疫情报告和死亡病例报告工作,接到疫情报告卡和死亡病例报告后按规定时限通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

  四、加强传染病防治知识的宣传教育

  1、利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,门诊、病房的宣传栏定期举办传染病防治知识专栏,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,发放宣传小册子,宣传《传染病防治法》等,提高人民群众的防病知识和能力。

  2、计划全年给医务人员培训传染病知识不少于4次,以提高全员对传染病的预防和控制水平,加强传染病的报告意识,加强业务知识学习,不断提高自身业务素质和管理水平。

  五、加强突发公共卫生事件管理工作

  提供及时、科学的防治决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。

  六、完成上级交给的各项工作

  认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制部门搞好疫情调查工作。

传染病年度督导工作计划 篇2

  一、加强领导,提高认识高度重视传染病的预防控制工作,成立传染病管理领导小组,认真组织公共卫生科落实相关传染病防治工作制度。

  此项工作,是一下政府性工作,马良镇人民的生命和财产安全,涉及到社会安定的一下重要工作,各级领导高度重视,统一思想,提高认识,特别是卫生院领导亲自抓,亲自过问做到传染病管理得力,公共卫生科待遇落实,调动公共卫生科人员的积极性和责任感,减少因人为因素导致的传染病发生、流行,甚至暴发。

  二、加强传染病防控健康教育宣传工作

  为了有效的预防传染病的发生和流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及各种传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,防止疾病的发生,如发现身体不适,及时到医院就诊,,准备在20xx年以学校和村为单位,开展6次传染病预防健康教育讲座,开展传染病宣传咨询活动2次,利用相关宣传日,发放宣传单,书写宣传标语等,宣传方式深入宣传,做到将传染病防治知识带到千家万户,加强预防传染病知识,提高预防传染病的意识。

  三、接种疫苗预防传染病

  对能够通过接种疫苗预防的预防控制工作提出要求,切实加强免疫规划工作,努力提高扩大免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入扩大免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病防治工作,对可能发生的疫情暴发流行的,根据人群的免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作,加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生或流行动态。

  四、加强村级传染病管理、传染病预防控制知识培训、加强疫情监测,防治传染病暴发流行。

  1、加强村级传染病管理,有效利用村级网络,制定相关传染病管理制度,确定相关传染病管理责任人,加强医疗文书的完善,切实做到传染病不漏报、迟报,切实做到传染病报告的及时性、准确性,加强疫情监测,每个村采取村卫生室主任负责制,搞好本辖区的传染病控制工作,务必做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,将传染病的发生率降到最低。

  2、进一步加大力度搞好村卫生室、各乡村医生、个体医生的传染病防治法学习,提高他们对传染病管理的认识,提高传染病的管理水平,诊断水平,正确处理传染病病人。

  3、加强门诊日志的登记,做到挂号必有登记,不得漏登、缺项、书写不规范现象发生,门诊日志登记要做到:登记率100%,门诊日志与挂号吻合率100%,项目完整率100%,传染病报告率100%,网络直报率100%,绝不允许错报、漏报现象发生。检验科、放射科登记基本项目齐全,发现传染病,要反馈医生或公共卫生科签字,此项工作就爱那个严格按照传染病管理制度,由传染病管理领导小组进行商讨奖惩。

  4、公共卫生科做好传染病资料手机,按归档存档,做好传染病监测工作,每月汇总,做好自查记录,自查小结,传染病个案调查,收发传染病报告卡汇总,网络直报工作,并每季度做1次传染病常规分析,并全院通报,并同时加强传染病报告力度,做好传染病预防控制工作,并每月定期将情况汇报给院领导。

  5、搞好学校的传染病管理、监测报告工作,培训好学校传染病管理报告人,提高学校的传染病管理水平,及时报告传染病病例,并按相关文件精神做好学生的晨检、午检登记,缺勤登记情况表,并按时上报相关表册。

  五、加强肠道门诊管理工作

  每年5月份是肠道疾病好发季节,搞好肠道门诊,就是杜绝肠道传染病的重要防范措施,特别是防治霍乱重点肠道传染病发生的有效方法,我们必须做到肠道门诊的消毒、器械、碱性蛋白胨等物资和人力的准备,做好肠道传染病防治工作,落实肠道门诊医生、护士相关责任制度,确定相关责任人,做好肠道传染病门诊的登记工作,做好霍乱防治预案,做好充分的人力、物质保障,学习好《霍乱防治手册》,认真填写肠道门诊登记,做到逢泻必查的工作态度。

  六、加强督导自查工作:

  加强学校、医院、村卫生室传染病日常监督管理工作,按照上级文件精神,每季度进行一次督导自查工作,及时纠正、整改。并将督导工作成绩纳入年终考核,加强各单位的传染病管理工作。

  总之,为了做好传染病防治工作,要求医院、各村卫生室要巩固已有的成果,坚持不懈,再接再励,以更高的要求,更大的力度,严防传染病疫情在我乡的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务,抓出成效。

传染病年度督导工作计划 篇3

  学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校,由于他们的免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,一旦传染病发生,易于传播和流行,并可能扩散到家庭和社会。及早采取有力的防控措施,对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,有效防控学校传染病,保护学生的身体健康,维护学校正常的教学秩序。

  一、学校常见传染病种类及症状:

  1、出疹性疾病:

  麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因全省多次组织麻疹疫苗的强化免疫,目前多为散发。好发于冬春两季。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。常可并发肺炎,而危及婴幼儿生命。其发疹特点为先热后疹,皮疹颜色深,疹间参差不齐,手摸粗糙,疹后皮肤呈皮糠样改变。传染期一般为出疹前5日至出疹后5日,以潜伏期末到出疹后1、2日传染性最强。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者较少见。

  隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。

  风疹:由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因疫苗接种率普遍不高,儿童普遍易感,易呈暴发流行。流行季节为冬春季,临床特征为为发热,皮疹,耳后及枕部淋巴结肿大。皮疹颜色淡,出疹均匀,整齐,疹后皮肤光滑,干净如常。

  隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。

  2、流行性腮腺炎:简称流腮,由腮腺炎病毒所引起,全年均可发病,但以冬春为主。在学校及幼托机构易造成暴发流行。临床特征为发热及腮腺肿、痛。腮腺炎其病虽不可怕,然而其并发症却十分可怕。可能导致:1、男生睾丸炎:较大儿童及体弱患儿易并发睾丸炎,常有一侧或双侧睾丸肿大、疼痛。若治疗不及时出现睾丸萎缩而引起无精症,故而不生育;2、卵巢炎:10岁以上女患儿易并发卵巢炎。症状是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,发烧较重可达39℃以上。治疗不及时,婚后不孕;3、脑膜脑炎:在腮腺肿大一周后出现嗜睡、呕吐、头痛、颈项强直、发烧39℃以上,一般无抽搐。

  隔离期限:至腮腺完全消肿后3天止,自发病起约3周时间。

  3、手足口病:是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下的婴幼儿。最典型的起病过程是发热(体温在39℃以下),进而出现咽痛,幼儿表现为流口水、拒食。手、足、口腔可发现皮疹、丘疹或疱疹,伴有咳嗽、流涕、食欲不振、呕吐等症状。个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致命性并发症。

  隔离期限:自发病日起14天。

  4、流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流行无明显季节性,以冬春季节为多。临床特点为急起高热,体温达39-40℃甚至更高,伴头痛、全身酸痛等。以全身中毒症状重,而呼吸道症状轻为特征。流感病毒的变异化非常快,是一种无国界的传染性强、传播速度快的疾病。多数人以为流感是小病而不加理会,其实每年死于流感的人不胜其数。流感病毒若入侵器官,可引致严重的并发症,例如肺炎、支气管炎、心力衰竭等,后果十分严重。传播途径为空气飞沫经呼吸道传染,人群普遍易感。发病3天内传染性最强。

  隔离期限:自发病日起7天

  5、水痘:是一种常见、多发的儿童传染病,由水痘-带状疱疹病毒引起。临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。水痘结痴后病毒消失。接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。并发症:皮肤继发感染:最常见,如脓疱疮、蜂窝组织炎等;水痘肺炎;心肌炎、脑炎。易感孕妇在妊娠早期如患水痘,终止妊娠是最佳选择。

  隔离期限:至水痘疱疹完全结痂为止,但不少于发病后7天。

  6、流脑:为脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,常见于冬春季,病变主要在脑膜、临床特点为起病急、高烧、头痛、皮肤瘀点及脑膜刺激症。现已有疫苗预防,发病率低。

  隔离期限:症状消失后3天,但不少于发病后1周。

  7、乙脑:为乙型脑炎病毒引起的中枢神经系统的急性传染病。流行季节为7、8、9三个月,传播途径是经蚊子叮咬。临床上以高烧、意识障碍、抽搐及脑膜刺激症为特征。现已有疫苗预防,发病率低。

  隔离期限:隔离至体温正常。

  8、艾滋病:根据教育部和卫生部要求预防艾滋病学校健康教育要达到以下目标:

  在青少年中普及有关艾滋病预防的基本知识,提高学生对艾滋病、性病相关知识的知晓率。培养学生健康的生活方式,使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染。增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。使青少年认识到艾滋病的传播没有国界。我国是世界上人口最多的国家,是国际社会的一员,有责任和世界各国携手共同努力以制止艾滋病的蔓延。倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱,反对歧视,开展救助。具体实施要求:

  1、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立艾滋病等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

  2、建立健全学校卫生管理组织网络。以学校领导、班主任、学生及各班卫生委员等为主干组成三级管理网络体系,组织学习教育部、市教育局、市卫生局下达的有关贯彻、落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》等文件,进行广泛动员宣传教育。

  3、制定实际的防控艾滋病政策、制度及计划,使防控工作有序进行。

  4、运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在政治、生物、体育与保健等各学科教育中有机渗透相关知识,使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化,并始终贯穿整个学校教育教学的全过程,反复强化,深入人心,确保遏止与防治艾滋病五年计划贯彻、落实,并得到有效防控。

  5、利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动,开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、班团课、社区服务等活动,广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动,寓教于乐。

  6、 学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书,供学生阅读。

  7、要充分发挥学校工会、团委、学生会的协同作用,提高预防艾滋病健康教育的效果。要将学校教育与家庭、社区教育有机结合,通过学生参与社区综合实践活动,把相关知识传递给家庭以及社区其他成员,从而带动社区预防艾滋病健康教育工作的蓬勃开展。

传染病年度督导工作计划 篇4

  秋冬春季节是呼吸道传染病的高发季节,也是非典、禽流感、麻疹、水痘等防治的关键时期,为做好今年春天传染病防治工作,根据县卫生局、县疾病控制中心有关文件要求,为进一步加强秋冬季节传染病防治工作,特别是重点加强非典、禽流感防控工作,并将此项工作作为当前工作的重中之重。为了有效的预防和控制传染病的暴发流行,结合我乡实际情况积极做好了传染病预防工作,

  以确保我乡人民群众的身体健康。特制定20xx年传染病防治计划:

  一、加强领导,提高认识加强领导,

  高度重视传染病的预防控制工作,今年要召开会议部署传染病防治工作,针对目前我国一些地区先后发生的高致病性禽流感疫情,麻疹疫情等传染病,充分认识防治工作面临的形式,按照以人为本的要求,切实加强防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施,加大高疫情期间食品卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。

  二、加强健康教育宣传工作

  为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及非典、禽流感、麻疹、水痘等呼吸道传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,食用肉类时完全熟透,到正规市场购买检疫过的家禽,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

  三、接种疫苗预防传染病

  对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强计划免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作,对可能发生疫情暴发流行的,根据人群免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生和流行动态。

  四、加强疫情监测,防止传染病暴发流行

  加强疫情监测各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来,切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作,及时掌握疫情动态。切实加强对公共卫生科人员和村卫生室人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训,培训后进行考试。

传染病年度督导工作计划 篇5

  我校是一所寄宿制初级中学校,做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。

  一、传染病预防

  1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

  2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

  3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

  4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

  5、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。

  6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证后方可上岗。

  二、传染病疫情报告

  疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

  疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

  按照《学校传染病疫情报告制度》之规定,每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校、管理老师或班主任、保卫迅速报告,相关科室和人员接到报告后,迅速报告校医务室,由校医务室及时整理出文材料向学校领导报告,同时向上级主管部门(财政厅)及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

  如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

  三、传染病控制措施

  1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

  2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

  3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

  4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全班范围内的消毒工作。

传染病年度督导工作计划 篇6

  一、认真执行国家传染病有关法律法规,健全规章制度

  1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防控法》等相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制中心及我院制定的有关传染病防控工作的要求和规定。

  2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病防控工作计划和措施,并组织实施。

  二、严格督促检查规范化管理

  1、做好传染病疫情管理和报告工作,有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。

  2、传染病病例报告:责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。

  3、传染病信息网络直报:根据疫情需要,专职疫情报告人员,审核确认“传染病报告卡”后,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

  4、定期开展传染病的漏报检查,进一步加强传染病报告时限的落实工作,做到各负其责,抓好各个环节。

  三、加强传染病防控知识宣传教育

  1、通过各种形式广泛宣传传染病防控知识,宣传传染病防控知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防控知识,提高人民群众的防病知识和能力。

  2、加强突发公共卫生事件管理工作,提供及时、科学的防控决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。

  3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。

  四、加强疫情管理,落实防控制度

  完善传染病防控工作各项制度,认真细致地落实预检分诊、门诊日志登记工作,每月对各科室进行传染病报告检查,查阅门诊、急诊病人登记,检验科及放射科及ct室的各种登记本,确保全年传染病防控工作做到无漏报。

  五、加强对科室的传染病防控工作的技术指导

  督促各科室健全各项管理制度,规范门诊日志记录,提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。

  六、规范肠道门诊、完善发热门诊建设

  进一步规范肠道门诊运转,按时开诊;完善发热门诊建设,依托感染科,做好发热病人管理。

  七、完善传染病防控部门自身建设

  进一步完善传染病防控部门自身建设,明确岗位职责和任务,做好传染病、肿瘤报告、死亡医学证明管理等工作。同时持续加强业务学习和培训,3月份安排专人到疾控中心接受专项短期培训,提高业务素质和能力。根据情况增加防控人员,保证各项防控工作的有效实施。

传染病年度督导工作计划 篇7

  为确保重点传染病督导工作顺利开展,根据县卫生局相关文件精神要求,特制定我站重点传染病督导工作计划,并严格按照此计划执行。

  一 组织机构与制度

  成立重点传染病督导工作领导小组,组长由站长担任,站分管人员及网报人员任成员,同时指定副站长分管具体工作。

  健全建立各项制度如督导制度、奖罚制度等。

  二 具体工作布置

  1 按月进行督导检查及重点传染病检查。

  2 按月进行传染病漏报调查。

  3 根据督导情况进行总结报告,并将结果与年终乡村医师考评挂钩。

  三 具体督导检查内容

  1 各村所、乡镇卫生院领导组织机构、制度完善情况

  2 乡镇卫生院肠道门诊开展情况,乡村两级医疗机构手足口病以及禽流感等重点传染病防治工作情况,

  3 各登记本《门诊日志、传染病登记本》以及重点传染病登记情况。

4 重点传染病防治知识抽查。

传染病年度督导工作计划 篇8

  春夏季是传染病多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、细菌性痢疾等.此类疾病的主要特点有:可通过飞沫或饮食等途径传播。起病急,有发热、头痛、全身关节酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻等一种或几种症状。目前我市报告的传染病中发病较高的为:手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、风疹。

  学校卫生防疫管理相关要求:

  一、贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》,坚持安全第一、预防为主的方针,做好学校卫生防疫工作,确保学生的身体健康和生命安全。

  二、切实抓好学校和托幼机构传染病监测工作。

  1、晨检。学校和托幼机构应当建立学生晨检制度,在学校(托幼机构)疫情报告人的指导下进行晨检工作。由班主任每天早晨对到校每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当立即报告学校(托幼机构)疫情报告人,学校(托幼机构)疫情报告人要进行进一步排查,以确保对传染病病人的早发现、早报告、早采取措施。

  2、因病缺勤学生的监测。学校和托幼机构应建立因病缺勤病因追查与登记制度。对于缺勤的学生,学校和托幼机构的老师

  应及时了解情况。对于因病缺勤的学生,应当电话了解学生的患病情况和可能的病因,并于当日上午10:00前报告学校(托幼机构)疫情报告人。学校(托幼机构)疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤及病因排查结果登记日志上。

  三、加强学生卫生知识的宣传教育,坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)制度。开展健康教育活动,上好健康课。加强两课、两操的管理,认真组织师生参加体育锻炼,为广大师生提供和创造体育锻炼的机会,不断增强师生的身体健康素质和预防抗病能力。

  四、坚持开展爱国卫生运动,保持校园环境卫生清洁。加强垃圾管理,随清随运。厕所做好粪便无害化处理,防止污染环境和水源。

  五、加强学校生活饮用水及食物采购、加工、储藏管理,防治水源、食物污染造成疫情传播。

  六、按要求做好日常消毒工作,并做好记录。

  七、每年新入托入学儿童及中途转学儿童(包括外籍借托、借读儿童),在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。儿童入托、入学报名时,负责报名的老师要查验其预防接种证,填写《湖南省入托、入学新生查验预防接种证登记表》,同时将该表复印件交当地预防接种单位。对发现的无证或漏种疫苗的儿童,要将补证补种֪ͨ单发给儿童监护人,要求其带儿童到居住地预防接种单位进行补证补种,并根据接种单位补证、补种反馈单情况,督促其继续完成后续疫苗的补种。

  八、学校要建立卫生安全快速反应机制。严格执行《突发公共卫生事件应急预案》,严格执行学校卫生安全重大事件责任追究制度,凡不按卫生安全规章制度办事造成师生人身伤害或发生重大疫情隐瞒不报者将严肃处理,并追究相关人员的行政法律责任。

  个人预防措施:

  1、接种疫苗。进行预防性疫苗接种是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。

  2、注意个人卫生和防护。要求学生养成勤洗手的卫生习惯,不随地吐痰。保持教室、室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少**,少去公共场所。

  3、加强锻炼,增强免疫力。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,应积极参加体育锻炼。在锻炼的时候,必须注意气候变化,合理安排运动量,以免对身体造成不利影响。

  4、生活有规律。规律的生活,充足的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。

  5、衣、食细节要注意。须根据天气变化,适时增减衣服。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,也不宜过食油腻。

  6、在发现身体不适,要及时就医。养成良好的卫生习惯,才是预防春夏季传染病的关键。

传染病年度督导工作计划 篇9

  为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,全面落实传染病的各项防治措施,有效的预防和控制传染病的暴发流行,提高传染病发现和诊治水平,做好今年传染病防治工作,在医院分管院长的领导下,结合我院实际情况制定20xx年传染病防治工作计划:

  一、 认真执行国家传染病有关法律法规,健全规章制度

  1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《传染病报告制度》等其相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制中心制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

  2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病预防工作计划,并组织实施。

  二、 严格督促检查,规范化管理

  1、做好传染病疫情管理和报告工作,做好全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。

  2、传染病病例报告:责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。

  3、传染病信息网络直报:根据疫情需要,专职疫情报告人员,将 “传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上报结果进行比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

  三、 加强传染病防治知识宣传教育

  1、通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用院内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,提高人民群众的防病知识和能力。

  2、加强突发公共卫生事件管理工作,提供及时、科学的防治决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。

  3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。

  四、加强疫情管理,落实防治制度

  完善传染病防治工作奖惩制度,定期开展传染病的漏报检查,进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节,确保全年传染病防治工作做到无漏报。

  五、加强对科室的传染病防治

  工作的技术指导,督促健全各项管理制度,规范门诊日志记录,提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。

传染病年度督导工作计划 篇10

  学校是人群高度密集的场所,学生是有关传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护正常的教育教学秩序,特制订学校传染病预防工作计划:

  一、加强领导、落实责任

  要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;
进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

  二、认真监控,及时报告疫情信息

  建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;
发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。

  学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

  三、采取有效措施,及时控制疫情

  学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;
如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;
食堂不得购买无证食品;
加强学生体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

  四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

  学校要充分利用时间及各种形式,对学生集中进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

传染病年度督导工作计划 篇11

  秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期,为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,切实做好学校传染病防控工作,结合我校实际,特制定本工作方案

  一、成立学校传染病防控工作领导小组,及时部署防控工作。

  二、强化宣传教育,提高自我防护能力

  1、学生处负责联系平水镇卫生院,到我校作学校传染病防控知识专题讲座,利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传,使广大师生了解疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段,增强大家的防病意识。(樊德表负责)

  2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识,教育,引导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯,积极倡导体育锻炼,增强体质,提高机体的防病能力。(冯志良、班主任)

  3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题,通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识,指导大家正确使用预防性免疫增强药物,避免其他医源性疾病的传播。(宋秋萍)

  三、加强卫生管理,保证学校食品安全

  1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所,要常开窗户,保持空气流通。(武祥)

  2、加强校园环境卫生管理,督促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作,及时清运生活垃圾,落实长效保洁措施,保持校内环境清洁。(从绪华)

  3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力,养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡、勤换衣裤,床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。(从绪华、班主任)

  4、对食堂的食品来源进行严格控制,严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。并要求食堂对禽类的肉、蛋食品加工,严格遵守食品消毒程序,避免消化道传染情况的出现。合理配餐,加强营养及维生素的摄入。(陈我飞、王如宝)

  5、总务后勤处对校内公共地带、教室、寝室、重点区域实行重点检查,并在镇防疫站的指导下使用消毒水进行定时消毒。(武祥)

  四、加强监测报告,强化早期处理

  1、做好学生晨检工作,各班要按要求如实填写并及时上交晨检报告单,学生处将此项工作作为班级红旗竞赛安全出勤考核项目,落实因病缺勤病因追查与登记制度,发现有流感等症状者(如发热、红眼病、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等),应立即隔离患者,并及时通知家长,接回家后到区级以上医院治疗,痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗(从绪华、班主任)

  2、加强对学校直饮水的监测、管理,在公共卫生场所要完善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂,做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。(武祥)

  3、关注学生身体健康状况,对学生进行体温检测。(班主任)

  4、加强体育锻炼,多做户外活动(课间操、体育课、课外活动及课间休息)。

  5、根据气温变化,提醒学生及时增减衣服,注意防寒保暖。

  6、尽量减少**,尽量避免去人员拥挤的公共场所。

传染病年度督导工作计划 篇12

  为进一步做好我中心的传染病防治工作,降低相应传染病的发病率,更好地保障人民群众的身体健康。根据上级卫生行政部门下达的传染病防治工作任务,结合我中心实际情况,特制定了20xx年传染病防治工作计划。

  一、目标任务指标

   完善传染病疫情及突发事件的网络直报,提高报告质量,甲、乙类传染病总发病率控制在本区平均发病率以下;

   控制霍乱暴发流行,不发生二代病例,不发生死亡病例;

   加强禽流感的防治,控制高致病性人感染禽流感暴发流行,不发生二代病例,不发生死亡病例;

   进一步降低病毒性肝炎、流行性出血热、伤寒、艾滋病等重点传染病的发病率,控制甲型肝炎暴发流行;

   做好消灭“脊灰”工作,各项指标达到要求,并做好巩固工作;

   麻疹、百日咳疫苗接种率控制在99%以上,并做好疫情监测工作;

   深化“结核病项目”管理,加强结核病报告,继续巩固结核病的高发现率、高转诊、高管理率和高治愈率;

   强化儿童计划免疫工作,规范接生点首针卡介苗和乙肝疫苗接种,提高卡介苗和乙肝疫苗接种及时率,“五苗”接种率95%以上;

   传染病报告率100%,传染病诊断符合率100%;

   加强高危人群的艾滋病抗体检测,继续做好已发现艾滋病感染者的行为教育和管理,开展公共场所服务人员艾滋病抗体检测,开展对重点传染病(包括艾滋病)的防治知识培训。

  二、对策与控制措施

  (一)加强公共卫生体系建设

   充分发挥中心公共卫生管理员和居委会联络员的作用,加强培训与指导,进一步落实工作职责。加强对社区卫生服务站公共卫生工作的检查与指导,逐步建立和完善中心公共卫生服务体系。

   进一步认真落实传染病防治和督查的各项工作,督促社区公共卫生组织机构、传染病管理、疫情监测与报告、中心健康教育等公共卫生工作的落实,加强监督检查与指导。

   加强公共卫生队伍培训,组织开展公共卫生管理员、居委会联络员、社区卫生服务站、防保人员等基层公共卫生人员参加相关知识的培训,增强专业知识、提高服务水平。

   综合利用现有的人力资源,加强公共卫生值班制度,加强值班人员的培训,加强应急队伍建设和应急物资的准备,加强应急演练。

  (二)做好疫情报告和管理

   各医疗卫生单位按照规范建立门诊日志和传染病登记,并按法定时限网络报告疫情,甲、乙、丙类传染病报告率100%,及时率和准确率均在100%以,纸质报告卡和网络报告相符率100%,做到及时、准确上报。

  2、每月20日之前网络直报本中心传染病及时率100%。

  (三)强化肠道传染病防治

   根据区卫生局和区疾控中心的要求,结合本中心实际,开设肠道门诊专科,并按肠道门诊规范化要求开展工作。

   组织职工开展夏秋季节肠道传染病防治知识培训,对病人开展传染病防治知识的宣传,提高医务人员的传染病防控意识和广大群众自我保护意识。

   一类疫苗接种不得收取任何费用,除一类疫苗外的其他有价疫苗必须明码标价、上墙公布,由儿童家属自愿选择。

  (四) 加强健康教育宣传力度

   加大传染病(艾滋病)防治知识培训与宣传,加强对我街道外来民工的艾滋病健康教育宣教力度,重点加强对建筑行业、重点企业、的外来务工人员开展健康教育工作。

   利用各种宣传日开展疾病防治知识宣传,重点做好“3·24结核病防治日”、“4·7世界卫生日”、“4·25计划免疫日”、“5·31世界无烟日”、“9·20全国爱牙日”、“10·8全国高血压日”、“10·10世界精神卫生日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣传。

   开展健康教育讲座宣传、健康橱窗、宣传图板、黑板报等多种形式、对学校、幼儿园等机关企事业单位开展健康教育,提高广大干部和居民健康知识知晓率和健康行为形成率。

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