张磊，吴建维，康开江，赵性泉外周动脉疾病（peripheralarterydisease，PAD）是
周厚仕,黄林欢,林麒,卢来顺,翁焕汕头市中心医院1 神经内科;2 超声诊断医学科;3 内分泌科,广东
肖琴，宋小琴作者单位：415000湖南省常德市第一中医医院内分泌科糖尿病足作为一种糖尿病并发症，诱发
李富田马胜（1 潍坊医学院中西医结合临床系，山东潍坊261053；2 潍坊市益都中心医院中医科，山东
世界环境日的发言稿通用范文4篇世界环境日的发言稿通用范文篇1敬爱的老师、同学们：早上好!今天我发言的主题是“保护环境，从我做起”。我们生活在当今
小学生我长大了作文600字4篇小学生我长大了作文600字篇1时光在不知不觉地流逝着，小学四年级的学习生活紧张而忙碌着，回忆小学一年级时的时光，和现在有着很大
学民法典心得体会范文5篇学民法典心得体会范文篇16月16日，《求是》杂志发表总书记重要文章《充分认识颁布实施民法典重大意义，依法更好保障人民合法权益》。通过
党支部书记不忘初心党课讲稿5篇党支部书记不忘初心党课讲稿篇1同志们：今天，我们开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，我便以此为题，与大家共同思考如何将
光盘行动倡议书1500字3篇光盘行动倡议书1500字篇1 光盘行动倡议书1500字篇2全县广大干部、各服务行业、全体群众：今天，当我们的生活水平有了很大
三年级端午节的心得感受400字左右范文6篇三年级端午节的心得感受400字左右范文篇1全世界有很多节日，中国有很多传统节日，我的家乡韶关也以其独特的方式过着属
庆祝六一儿童节活动策划方案范文8篇庆祝六一儿童节活动策划方案范文篇1学校通过开展庆祝“六一”系列活动，有利于让同学们度过一个难忘的六一儿童节。一、活动主
新上任的培训机构领导讲话稿3篇新上任的培训机构领导讲话稿篇1老师们，同学们：金秋十月是个收获的季节，更是一个耕耘的季节。今天我们在这里隆重集会举行西南大
开展宗教排查工作报告3篇开展宗教排查工作报告篇1为了进一步贯彻落实《中共**市**区委关于印发的通知》防止宗教极端思想向校园渗透，加强无神论教育，推动中华优
“最美退役军人”个人事迹简介7篇“最美退役军人”个人事迹简介篇11996年入伍，1999年退伍，现任xx乡农业科技综合开发有限公司董事长。简要事迹：该同
公安机关干部纪律教育心得感悟简短3篇公安机关干部纪律教育心得感悟简短篇1 公安机关干部纪律教育心得感悟简短篇2一、要有铁一般的理想信念。作为一名共产党员，我
2023年学校后勤工作计划范文锦集4篇2023年学校后勤工作计划范文锦集篇1 2023年学校后勤工作计划范文锦集篇2一、指导思想按照学校总体要求，从方便
酒后驾驶个人检讨书范文3篇酒后驾驶个人检讨书范文篇1尊敬的交警同志：关于我酒后驾驶的行为，几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不
校园开场艺术节主持词优秀三章13篇校园开场艺术节主持词优秀三章篇1甲：尊敬的各位领导乙：尊敬的各位来宾丙：敬爱的老师们丁：亲爱的同学们合：大
庆六一活动总结简洁范文4篇庆六一活动总结简洁范文篇1今天是六一儿童节，我们一踏进校园门立刻感受到校园里充满了欢乐、生机和活力，老师倾注了大量的精力，孩子在老
小学生热爱党国旗下演讲稿精彩范文4篇小学生热爱党国旗下演讲稿精彩范文篇1尊敬的各位领导、老师、同学们：早上好！今天我讲话的题目是《爱祖国，做优秀少年》。
谨防溺水远离危险演讲稿6篇谨防溺水远离危险演讲稿篇1老师们，同学们：大家早上好！天气越来越热了，为提高学生防灾避险能力，我校以宣传窗口、板报、班组会
幼儿园传染性疾病年度工作计划篇7篇幼儿园传染性疾病年度工作计划篇篇1传染病防控年度工作计划为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，全面落实传染病的各项防
大学迎新晚会策划书模板范文3篇大学迎新晚会策划书模板范文篇1一 晚会主题情系母校梦想远航二 晚会宗旨主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大
工作纪律自查报告及整改措施篇4篇工作纪律自查报告及整改措施篇篇1一、领导重视，精心组织成立了由局长任组长，副局长任副组长，站、队、股室主要负责人为成员的
年轻党员发展对象学习心得体会菁荟4篇年轻党员发展对象学习心得体会菁荟篇1当被告知我通过党组织考核成为新一批展党对象的时候，我的心情无比激动，这种激动来源于通
小学生关于夏天主题演讲稿[五篇]5篇小学生关于夏天主题演讲稿[五篇]篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!有人喜欢温暖美丽的春天，有人喜欢硕果累累的
端午节主题文化活动心得感受范文6篇端午节主题文化活动心得感受范文篇1端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让
党委班子政治生态建设工作报告（大全）5篇党委班子政治生态建设工作报告（大全）篇120xx年，xx党委始终牢固坚持党的领导，通过压实责任、严明纪律、上下同建，
