护理人员在职培训计划集锦3篇

坚定历史自信，增强历史主动党课讲稿同志们：历史是最好的教科书，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的二十大报告鲜明指出：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”深刻领会把握这一重大论断，对于动员全党全国各族人民在新时代新征程坚定历史自信，把握历史规律，增强历史主动，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，以顽强意志和历史担当在新的赶考之路上继续交出优异答卷具有重大现实意义和深远历史意义。 以下是为大家整理的关于护理人员在职培训计划集锦的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅！

护理人员在职培训计划集锦篇1

　　一、对各级护理人员”三基三严”培训的内容与安排

　　1、护理技术操作训练与培训

　　（1）、每月进行一次技术操作的训练；

　　（2）、每半年进行技术操作考核一次；

　　（3）、由护士长主持每周考核一项操作。

　　做到基本技能及技术操作人人熟练掌握，人人过关。

　　2、基础理论知识、专科护理常规培训

　　（1）每月组织全科护理人员业务学习一次、

　　（2）每月组织护理业务查房一次。

　　（3）每周2次护理业务知识提问。

　　（4）每半年组织基础理论考试二次、

　　3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识院内感染知识等。是每个护士都能熟练掌握并认真落实

　　4、提高护理文件的书写质量，护士长不定期进行护理文件检查活动，进一步提高护理表格书写质量，每半年进行一次护理记录书写的培训、

　　二、对各级各类护理人员”三基三严”培训的要求

　　（一）考证后第1年的培训

　　1、培训目标：第一年工作为转正时间，因此一年内要巩固其专业思想，抓好“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序，熟练掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。

　　2、具体要求：护士长要经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。

　　（1）新护士进院前，必须接受护理教育和服务规范训练。护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

　　（2）护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

　　（3）护士考证后第一年为试用期，须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，可适当安排主治工作，两个月后再参加夜班工作。

　　（4）一年内完成护理病历10份（按个案护理要求、统一规格书写），每份由护士长评议考核。年终为总体考核的部分依据。

　　（5）参加所在科室及护理组织的各项业务学习。

　　（6）新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

　　（二）工作后23年的培训

　　1、培训目标：

　　（1）具有熟练的基础护理技能。

　　（2）熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。

　　（3）掌握专科治疗如吸氧、气管插管、气管切开的护理，以及监护仪、输液泵等的操作方法。

　　（4）掌握骨科疾病的病情观察要点。

　　（5）掌握骨科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

　　（6）要求掌握医学术语、骨科用药的英语名称

　　2、培训方法：由护士长做好具体培训计划及考核。

　　（1）安排工作计划：以临床护理为主，熟悉各岗位工作的职责与程序。如：临床护理：5个月。药疗：3个月。主班：1个月。夜班：3个月。

　　（2）书写护理病历5份：每份皆由护士长审批，书写病历的成绩应记入技术档案。

　　（3）基础护理16项操作：如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。凡每项完成30次或操作合格者得满分。

　　（4）专科护理技术操作项目：护士长有计划地安排护士实习机会，并在操作前组织讲座与示范。护士每次操作后要由护士长检查完成情况。并签名。对新调入病房的护士首先应组织学习与实习临床操作。（5）组织专题护理查房：每月一次。由责任护士报告病例，大家讨论，最后由护士长作总结性发言。护理查房既可以使护士对此种疾病的发病原因、临床症状、病理生理变化机理、治疗方案、护理要点等有关知识加深了解，又可以提高护理质量。护士长须将查房考评成绩记录于考核本内。（6）组织提问：每周一次，由护士长确定提问内容，指定一护士回答，其他护士补充，最后由护士长公布标准答案。提问的内容可以多样化，如骨科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定某病员护理计划等等。

　　（7）组织考试：每季度或每半年按护理部的部署，组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等。然后由护士长将各项成绩分别记入各护士的考核本内。

　　（8）记录工作表现与病人反应：对政治素质诸如服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人反应等都记录于考核表内。

　　（三）工作46年的培训

　　1、培训目标

　　（1）具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能，能执行系统化整体护理。

　　（2）熟悉骨科护理理论、技能及防治疾病的知识。

　　（3）熟练掌握配合骨科抢救的知识及技能。

　　（4）能指导护生的临床实习。

　　（5）能参加护理科研课题的设计。

　　（6）掌握计算机基础理论与使用知识。

　　（7）达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

　　2、培训方法：护士长根据个人特长，结合工作需要，可推荐到上级医院深造，达到熟练掌握基础护理技能，熟悉骨科危重病人抢救的配合，使骨科的护理水平更上一个新的层次。

　　（四）对护师的培训

　　1、培训目标：具有综合护理能力和骨科护理技能（如监护、骨牵引、石膏固定、康复等），属于定向培养。可结合工作需要与个人特长，使之发挥教学、科研或管理才干，达到主管护师的任职水平。

　　（1）具有较坚实的基础医学理论和骨科理论知识及熟练的护理技能。

　　（2）熟悉对重危病人的观察方法，并掌握急救技能。

　　（3）掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。

　　（4）具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。

　　2、培养方法：多以科内培训为主。

　　（1）多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。

　　（2）担任护生及进修护士的带教工作。

　　（3）参加护理科研课题设计。

　　（五）对主管护师的培训1、培养目标

　　（1）具有坚实的基础医学理论并精通骨科护理理论及技术，能解决本科护理业务上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施，不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干作用。

　　（2）具有课堂教学、临床带教能力，能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

　　（3）能写出一定水平的论文。

　　（4）逐步达到副主任护师的任职条件。

　　2、培养方法

　　（1）有计划地选送到院外短期学习。

　　（2）每年写出1～2篇护理经验总结性文章，凡有文章在杂志上发表者，年终予以奖励。

　　（3）每季度结合科内的学习内容进行考试，并将成绩记入个人技术档案。

护理人员在职培训计划集锦篇2

　　为培养高素质的护理人员，使我院护理人员的知识结构形成梯队，护理部将有计划地对不同年资、不同层次的护理人员进行培训，特制定20xx年护理人员在职培训计划。

　　一、中级及中级以上护理人员培训

　　1、继续加强安全教育，提高护理风险防范意识，定期进行相关法律、法规、院感、管理年知识及规章制度的培训与考试。

　　2、重点加强专科护理知识和技能的培训，组织进行急救技术与护理操作培训与考核。

　　3、拓宽高年级护理人员的专业技能、理论和综合护理能力水平，有计划选送人员到省内外进行专科知识培训和新业务新技术学习以及学术交流活动。

　　4、加强“三基”理论学习，组织进行“三基”理论考试。

　　5、鼓励护士参加大专、本科自学考试和外语学习。

　　6、参加护理部组织的护理业务学习和医院各项学术活动。

　　7、参加护理科研课题与论文写作培训，鼓励总结经验，撰写论文积极投稿。

　　8、参与全院护理教学与业务查房和护理文书培训。

　　9、中级及中级以上护士长参加护士长管理培训班学习。

　　10、进行中医知识培训，各科根据本科工作量，有计划安排护士到针灸科轮训。

　　二、初级及初级以下护理人员培训

　　1、进行安全教育培训与学习，提高护士依法行医、执证上岗的法律意识，定期进行相关法律、法规、院感、管理年知识及规章制度的培训与考试。

　　2、强化“三基”训练，组织进行徒手心肺复苏等13项急救技术与护理操作培训与考核。

　　3、各科室按专科特点制定科内业务学习计划与内容，每周利用晨会时间系统组织专科业务学习。

　　4、鼓励护士业务学习，参加大专及本科自学考试和外语学习。鼓励撰写论文积极投稿。

　　5、参加护理部组织的护理业务知识学习，参加医院各项学术活动。

　　6、参加本科室业务与教学查房，参加护理文书培训与学习。

　　7、对工作一年内新毕业护士，进行医德、医风、职业道德教育和基础理论、基础护理技术操作，急救技术、专科疾病护理培训，提高基础知识学习的自觉性。

　　8、进行中医知识培训，各科根据本科工作量，有计划安排护士到针灸科轮训

　　9、对毕业1～3年护士进行“三基”内容为主培训。

　　（1）要求掌握本专科常见疾病护理、急救措施、急救护理技能、危重病人抢救配合。

　　（2）掌握常见病健康宣教知识和心理护理等知识与技能。

　　（3）学习新业务，新仪器、新设备的业务技术，护理部或护士长采取检查与抽查结合的方式进行考核。

护理人员在职培训计划集锦篇3

　　为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特制定护理人员培训计划。

　　（一）对各级各类护理人员的培训内容与安排

　　1.基础理论知识、专科护理培训与考核

　　（1）各科每月组织科内业务学习至少一次，每周提问至少一次。

　　（2）各科护理业务查房、行政查房、教学查房每月一次。病例讨论每季至少一次。护理部组织全院护理业务查房每季一次，行政查房每月一次，对危重疑难病例、特殊病例相关问、新技术、新业务，进行讨论分析，总结经验，以提高护士的工作能力及业务素质。

　　（3）各科每月、护理部每半年组织基础和专科知识考试一次。

　　2.护理技术操作培训与考核

　　（1）各科室每月每季度进行一次技术操作的训练，每月进行考核一次，由护士长和主管护师主持。

　　（2）护理部年内组织技能培训班1-2期。首先组织各科护士长及骨干进行培训，合格后对本科护理人员进行技术指导。由护理部对全体护理人员进行统一考试，每季度或每年一次。做到三基培训全员参与人人过关。

　　（3）定期或不定期的组织学习，考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案、院内感染知识等。

　　（4）鼓励护理人员在职继续学习，通过自考、函授等方法提高学历，提高知识层次，改善护理队伍的智能结构。

　　（二）对各级各类护理人员的培训目标及要求新护士的培训

　　1.培训目标

　　（1）做好岗前教育，教导爱岗敬业。

　　（2）抓好“三基”以临床实际相结合。

　　（3）工作中要求掌握核心制度，各班职责，熟练掌握基础的护理操作技术。

　　2.具体要求

　　（1）新入院护士入岗前，必须接受护理部安排“岗前培训”和服务规范训练。各科护士长做好环境，规章制度与各类工作职责的培训。

　　（2）护士长应结合每个护士制定出具体的培训计划。

　　（3）加强临床护理实践，以临床护理工作为主对各班次熟悉工作要求经带教老师考核后再参加各班的单独值班工作。

　　（4）参加所在科室及护理部组织的各项学习

　　（5）新参加工作的护士应不断的加强自身素质的修养。工作时仪表端庄，态度和蔼，工作认真，遵守劳动纪律，尊敬教学老师，勤奋好学搞好团结。

　　工作1-3年护士的培训

　　1.培训目标

　　（1）具有熟练的基础护理技能。

　　（2）掌握护理基础理论及专业知识。

　　（3）掌握各专科的治疗仪器的操作方法。

　　（4）掌握各专科的护理常规及护理技术。

　　2.具体的要求

　　（1）护理部结合医院的情况定出轮转的计划和培训目标。

　　工作4-5年护士的培训

　　1.培训目标

　　（1）熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能。制定完整的`护理计划。

　　（2）掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。

　　（3）熟练的配合抢救工作，掌握在紧急情况下的处理原则。

　　（4）指导护生的临床实习。

　　（5）达到护师的任职条件。

　　2.培训方法

　　（1）护理部根据个人的特长，固定某科工作或结合工作需要提供到外院短期脱产学习的机会。

　　（2）承担科室业务学习及讲课工作。

　　（3）鼓励参加本科的深造，鼓励自学或以脱产学习等方法进行，达到提高护理水平的目的。

　　对护师的培训

　　1.培训目标

　　（1）具有较坚实的护理基础理论和专科理论知识，熟练的护理技能。

　　（2）熟悉对危重病人的观察方法并掌握急救技能。

　　（3）掌握本专业的新知识、新技术，运用护理理论，技术和护理程序，对病人进行心身整体护理。

　　（4）具有一定的护理管理，预防保健及教学的能力。

　　（5）每人撰写护理论文一篇。参与科室的基础管理。

　　2.培训方法

　　（1）多安排危重病人抢救配合工作，做好抢救记录，不断总结抢救经验。

　　（2）担任护生及进修护士的带教工作。

　　（3）参加护理科研课题的设计。

　　对主管护师的培训

　　1.培训目标

　　（1）具有坚实的基础医学理论并精通专科的护理理论及技术。

　　（2）能解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理计划，制定与实施。不断跟新知识，能在管理、教学、科研起到骨干作用。

　　（3）具有课堂教学，临床带教能力。组织本科各病房的护理会诊，查房及参加全院性护理会诊。

　　（4）具有科研能力，能写出一定水平的论文。

　　三、专科护士的培训

　　选送外出短期培训，今年计划安排血透部、手术室、急诊科护理人员各1-2名到上级医院短期培训。

　　四、选派1-2名护士长、护理骨干外出参加培训学习，以不断增进新知识，新理念，以带动护理质量的提高。加强护士长目标管理的考核、月季考评和年终考评相结合、科室质量与护士长的考评挂钩。促进护士长间及科室间的学习交流。每季组织护理质量交叉大检查。利用护士长会进行工作经验交流、以提高管理水平。

　　五、加强继续教育学分的管理，各科室建立继续教育学分登记表，由护士长统一集中管理。年底及时做好学分的登记，每人每年学分大于等于25分。协助医教科做好护理人员的年度考核工作。

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