杨 雪，贾 宁
（河北师范大学教育学院，河北 石家庄 050024 *通信作者：贾 宁，E-mail：jnajh@126.com）
青少年是指个体由儿童向成人的过渡时期，特指12～17岁阶段的未成年人［1］。据世界卫生组织估算，中国至少有3 000万17岁以下的儿童青少年面临心理健康问题［2］。青少年正处于心理冲突和情绪行为等问题的高发阶段，在成长过程中，青少年需要面对来自家庭、学校以及社会的压力或挫折。受消极生活事件的影响，青少年的正常发展和健康成长引起了研究者的广泛关注。心理弹性又称为心理韧性或复原力，是指个体应对压力、挫折或创伤等消极事件的能力［3-4］。研究表明，心理弹性可以减少压力和逆境等对个体的消极影响［5-6］，有助于青少年更加积极地看待问题，从而产生正面反馈［7］，减少负性情绪［8］，降低遭遇不幸经历之后连锁反应的发生［9］以及避免消极评估，提升自我价值［10］。
随着积极心理学的发展，心理弹性研究引起了心理学、社会学、生物学乃至认知神经科学领域学者的关注，青少年心理弹性与心理健康的关系也成为不同学科领域研究的热点［11］。为了帮助研究者了解国内青少年心理弹性的研究现状，把握青少年心理弹性研究的发展趋势，本文以中国知网（CNKI）数据库为数据来源，通过CiteSpace对青少年心理弹性研究领域的研究现状进行梳理和分析，以期为后续研究提供参考。
在CNKI数据库进行检索。关于检索主题词“青少年”的设定：由于目前对青少年的年龄定义尚未统一，若在CNKI数据库中将检索主题词设置为“青少年”，仍会出现有关“大学生”的文献。由于本研究选定的青少年年龄为12～17岁，故将主题词确定为“‘青少年’非‘大学生’”，以此过滤掉与大学生相关的文献。检索词：青少年、心理弹性、心理韧性、心理复原力、心理抗逆力。检索式：主题=（“青少年”not“大学生”）and（“心理弹性”or“心理韧性”or“心理复原力”or“心理抗逆力”），使用“精确”检索方式，检索时限为2012年1月1日-2021年12月31日。文献纳入标准：①文种限定为中文；
②文献类型为研究论文。文献排除标准：会议论文、简讯、外文文献以及与研究主题不符的文献。初步检索共获取文献408篇，根据文献纳入与排除标准进行筛选，最终纳入文献388篇。
采用CiteSpace进行可视化分析，首先将纳入文献以Refwork格式导出，再导入CiteSpace。时间跨度设置为2012年-2021年，时间间隔为1年，网络节点依据研究内容依次选择作者、机构、关键词，节点阈值选择30，网络裁剪选择“寻径算法”，连线形状选择spline，节点形状选择cross，其他选项保持默认状态。
根据近十年青少年心理弹性相关文献发表的变化趋势，该领域发文情况大致分为两个阶段：第一阶段为缓慢增长阶段（2012年-2018年），年均发文量约29篇；
第二阶段为快速增长阶段（2018年-2021年），这一阶段，发文量总体增长迅速，且2019年之后的年均发文量均在50篇以上。见图1。
图1 2012年-2021年青少年心理弹性相关文献发表数量及变化趋势Figure 1 Number and changing trend of literature on adolescent psychological resilience from 2012 to 2021
作者合作网络图谱能够直观展现出该领域的核心作者以及各个作者之间的合作关系。运行CiteSpace，选择作者为分析节点类型，绘制出近十年青少年心理弹性领域的作者合作网络图谱，图中的连线代表了作者之间的合作。该研究领域主要有11个作者合作群，多为8人左右的中型合作团队，作者之间连线密集，其中，以丁慧思为中心的作者合作群人数最多。此外，还有2～4人的小团体合作，但作者之间连线较少。见图2。
图2 2012年-2021年青少年心理弹性相关研究作者合作网络Figure 2 Cooperative network of authors for studies on adolescent psychological resilience from 2012 to 2021
从机构合作网络图可以看出，对青少年心理弹性进行研究的机构多为师范类院校。出现了以贵州师范大学和西南大学为中心的合作网络，但总体来看，研究机构较为分散，并未形成较为广泛、紧密的合作网络关系，见图3。发文量方面，排名前三的机构分别为贵州师范大学、华中科技大学、河北师范大学。见表1。
表1 2012年-2021年青少年心理弹性相关文献机构发文量排序Table 1 Ranking of the number of papers published by adolescent psychological resilience related literature institutions from 2012 to 2021
图3 2012年-2021年青少年心理弹性相关研究机构合作网络Figure 3 Cooperative network of institutions for studies on adolescent psychological resilience from 2012 to 2021
2.4.1 关键词分析
选择关键词为分析节点类型，绘制出近十年青少年心理弹性领域研究的关键词网络图谱，共生成399个节点、926条连线。合并部分关键词（例如将心理弹性和心理韧性合并等）后，青少年心理弹性研究关键词共现网络图谱见图4。高频关键词及其具体参数见表2。除相关检索词外，青少年心理弹性相关研究的热点关键词大致分为三类：①心理健康状况，涉及心理健康、抑郁；
②影响因素，涉及社会支持、应对方式、生活事件；
③预防与干预研究，涉及小组工作与中介作用。
表2 2012年-2021年青少年心理弹性研究排名前十的高频关键词Table 2 Top 10 high-frequecy keywords in adolescent psychological resilience research from 2012 to 2021
图4 2012年-2021年青少年心理弹性研究关键词共现网络图谱Figure 4 Cooccurrence map of keywords of adolescent psychological resilience research from 2012 to 2021
2.4.2 聚类分析
对关键词进行聚类分析，得到青少年心理弹性研究的关键词聚类图谱，见图4。一般来说，Q值大于0.3说明聚类结构是显著的，S值大于0.7说明同质性较高［12］。而本研究中的Q值为0.637，S值为0.880，说明聚类结构可靠。进一步利用各个聚类关键词，采用对数似然比法生成各个聚类标签，标签各指标见表3，得到学业情绪、学习倦怠、青少年、流动儿童、精神卫生、内化问题、社会支持、应对方式、自尊、幸福感共10个聚类群，除相关检索词外，应对方式和社会支持均为高频关键词。见图5。
表3 2012年-2021年青少年心理弹性研究排名前十的关键词聚类参数Table 3 Top 10 keywords clustering parametersin adolescent psychological resilience research from 2012 to 2021
图5 2012年-2021年青少年心理弹性研究关键词聚类图谱Figure 5 Keywords clustering map of adolescent psychological resilience research from 2012 to 2021
突现词分析旨在表征该领域的研究热点与发展趋势［13］，从青少年心理弹性研究的突现词图谱可以直观看出十年间该领域研究热点的变化。青少年心理弹性领域从关注问题研究如心理健康、精神卫生等影响因素转为关注方法研究，突现词主要包括应对方式、心理健康、中介作用、回归分析、社会工作、精神卫生和焦虑。其中，“社会工作”是持续关注时间最长的突现词。见图6。
图6 2012年-2021年青少年心理弹性研究突现词分析图谱Figure 6 Analysis map of burst words in adolescent psychological resilience research from 2012 to 2021
本研究对近十年青少年心理弹性领域的研究现状、研究热点进行分析。在研究现状方面，近十年发文量的变化趋势表明，该领域研究呈现出逐步发展态势。尤其是在2018年，该领域相关文献发表数量由缓慢增长转变为快速增长，其主要原因可能是2017年在十九大报告中强调实施“健康中国战略”［14］，作为与心理健康密切相关的心理弹性，受到研究者的广泛关注。2020年，青少年心理弹性发文量达70篇，其主要原因是新冠肺炎疫情的暴发，青少年产生更广泛的应激心理反应，心理弹性作为一种对抗压力的积极心理特质，受到了研究者的重点关注［15］。在该领域的作者合作情况方面，合作人数最多的为丁慧思团队，其研究焦点为心理弹性与抑郁症［16］、早期创伤［17］以及人格特质［18］之间的关系研究。现有的合作作者之间多有学缘关系［19］，而不同机构之间的合作较少。
研究热点方面，综合考虑关键词与聚类分析结果，在对相关文献梳理的基础上进行二次编码，归纳出三个研究热点：①心理弹性相关的心理健康状况，主要涉及心理健康、抑郁、学业情绪、精神卫生、学习倦怠和内化问题等。该热点主题更多地从问题视角探讨青少年的心理健康状况。而青少年阶段是抑郁、焦虑等内化问题的高发期［20］。较高的心理弹性水平有助于避免学习倦怠对个体的不良影响，还有助于抑制内化问题，保持良好的心理健康状态［21-22］。②心理弹性的影响因素，主要涉及应对方式、社会支持和生活事件等，影响因素更多是对保护性因素的探讨。心理弹性与心理健康密切相关［23］。积极的应对方式有助于提高抑郁症患者的心理弹性水平［24］，进而降低负性生活事件对心理健康的影响［25］。此外，高水平的社会支持可以缓解低心理弹性对个体心理健康的影响［26］，较高的自尊水平也对心理弹性的发展具有积极作用［27］。③心理弹性的作用机制与干预，主要涉及中介作用和小组工作等。心理弹性主要通过发挥其中介作用进而维持和促进个体的心理健康［28］。多项研究表明，聚焦心理弹性的干预有助于培养个体的积极应对方式，提升身心健康水平［29-30］。此外，突现词分析显示，2012年-2015年，研究者关注心理健康及其影响因素的相关研究，如应对方式、心理健康。2017年-2018年，研究者更多关注心理弹性的研究方法，如中介作用、回归分析。2018年-2019年，研究重点是心理弹性相关的精神卫生状态，如焦虑等内化问题。2020年以来，心理弹性的干预研究成为最新热点。
综上所述，当前有关青少年心理弹性的研究呈逐步发展态势，作者之间合作密切，但机构合作有待加强，研究热点从关注问题转为关注方法。本研究局限性在于：首先，选取CiteSpace软件进行可视化分析，更侧重质性分析，未来考虑利用元分析等技术进行量化分析；
其次，本研究仅以CNKI数据库为数据来源，未来可以结合其他中文数据库进行更多从探讨。基于本研究的分析，提出未来研究的两个方向：第一，系统分析心理弹性的前因变量和后果变量，揭示其作用机制；
第二，聚焦干预研究，关注心理弹性水平的提升。
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