市政协委员履职总结__年,旗政协在旗委的正确领导和旗政府的大力支持下,坚持以_为指导,认真贯彻落实旗委十三届五次全委(扩大)会议精神,围绕旗委中心工作,团结下面是小编为大家整理的市政协委员履职总结14篇,供大家参考。
__年,旗政协在旗委的正确领导和旗政府的大力支持下,坚持以_为指导,认真贯彻落实旗委十三届五次全委(扩大)会议精神,围绕旗委中心工作,团结和组织各族各界力量,积极履行政治协商、民主监督、参政议政职能,为推进全旗经济社会科学发展、和谐发展做出了积极贡献。
一、主要工作情况
(一)扎实开展学习实践_活动,夯实了科学履职的思想政治基础
旗政协根据市委、旗委的统一部署,把抓好学习实践_活动作为全年首要的政治任务和改进工作的重要契机,着力加强了领导班子和干部队伍的思想政治建设。在活动中,一是突出做好政策理论学习的基础性工作。以岗位自学、集体学习、读名著、常委会专题讲座等形式,积极组织政协党组成员、政协常委会成员、各专委会和广大政协委员深入学_,做到边读边记,学思结合,在机关干部队伍和委员中形成了浓郁的学风,领导班子成员每人撰写心得体会和调研文章2篇以上,记读书笔记__字以上。二是围绕解决领导班子、领导干部和委员队伍中存在的宗旨意识弱化、履行职责能力不强、活动效果不明显等问题,深入进行了反思查摆。结合我旗经济社会发展实际,组织班子成员围绕“三个为什么”从主观上、思想上梳理和查找制约科学发展因素和问题;精心组织召开了领导班子专题_,并在班子成员间和机关内开展了谈心活动。通过深入开展批评与自我批评,沟通了思想,达成了共识,明晰了工作思路,促进了班子的团结与和谐。三是认真落实各项整改措施,进一步提升了政协班子服务科学发展的能力和水平。对于在活动中梳理出的5个方面重点问题,逐条建立了整改台账,分别由主席或分管副主席牵头解决,并明确整改时限、整改具体措施,其中在丰富委员活动内容、解决委员活动较少方面已经取得了明显成效。通过开展学习实践_活动,在班子成员中筑牢了“谋发展、保稳定”的思想基础,增强了使命意识、忧患意识、责任意识和大局意识,并转化为勤奋工作、积极落实各项工作的精神动力,为推动政协工作迈上新台阶奠定了基础。
(二)坚持围绕全旗工作大局,履行职能的质量和成效有了较大提高
1、突出发展主题,政治协商有了新推进。__年,旗政协牢牢把握全旗经济社会战略调整期的总体工作部署,把工作着力点放在应对经济危机冲击,努力保持应有发展速度这一中心任务上,在困难的环境下与旗委、旗政府同心合力,共克时艰,通过会议、提案、视察等形式,积极主动地开展了多层次的协商。在年初召开的十届三次会议上,组织委员对政协报告和“一府两院”报告进行了共同协商讨论,委员们就工业经济、城镇建设、农牧业产业化、生态建设、科技教育卫生等重要领域和重点工作积极建言献策,共提出意见建议120多条,并提交提案50件。坚持每季度召开一次政协常委会议,按照议大政、谋大事的原则,抓住影响全旗发展稳定全局、群众比较关注的热点问题进行了专题协商。今年,在认真调研的基础上,常委会重点对“全旗农村牧区最低生活保障制度实施情况”进行了协商,经过充分反复协商之后,向旗委提出了很好的意见和建议,得到了旗委主要领导和相关部门的高度重视。坚持主席会议重点协商。适应形势的发展变化,不断探索和完善政协工作内容、程序和方法,先后召开主席会议5次,及时研究解决旗政协日常运转中所遇到的困难,协商决定政协重要活动和重要工作,确保了政治协商有序开展。努力完善专委会对口协商。在加强与几个班子办公室日常工作联系的基础上,各专委会密切与政府有关部门的联系与沟通,就重大决策和全局性工作,积极主动地开展了对口协商和专题协商,共同交流意见,推动了各项工作健康有序开展。
2、创新工作方式,民主监督取得新成效。__年,旗政协在继续通过主席督办提案、委员集中视察、专题调研、反映社情民意等途径切实加大对重点领域监督的基础上,加大了政协民主监督工作的创新力度,改变以往由各部门自行聘请政协委员担任监督员的工作方法,试行由旗政协直接向旗直部门统一选派政协委员担任民主监督员实施监督,并分别向公安局、教育局、农电局派出了民主监督小组。为了做好这项工作,旗委组织召开了全旗统一选派政协委员担任民主监督员工作会议,旗政协召开了座谈会,由分管主席分别将民主监督员送到各被监督单位进行工作接洽,正式开展工作,到目前已经取得了一些成效,得到了被监督部门的认可和社会各界的肯定。这项工作将在总结经验的基础上,逐步在执法部门和窗口服务单位铺开。
3、加强调查研究,参政议政水平得到新提升。继续把深入开展调查研究作为履行参政职能最有效的手段和委员参政议政的平台,选择调研课题,精心准备。调研前制定调研方案、对调研人员培训、与调研单位沟通,使调研目的更加明确,内容更加翔实;调研中采取平日调研与集中调研相结合,如农村牧区最低生活保障制度实施情况调研,历时近一个月,深入全旗9个苏木镇2个街道办事处23个村,就农村牧区弱势群众的生存状况、低保资金兑现情况、存在主要问题、群众满意程度进行了深入细致的走访调查。通过座谈、入户走访、实地视察等多种方式,认真倾听各方面意见,使调研更加扎实;调研后又充分讨论,集思广益,使调研报告更加切中主题。按照“少而精”的原则,我们围绕旗委确定的重点工作及群众普遍关心的问题,先后组织12个调研组,相关界别100余名政协委员,就农村牧区文化建设、农村牧区最低生活保障制度实施情况、农牧民专业合作社建设等多个专题进行了调研议政。在此基础上,向旗委提交了专题调研报告。旗政协形成的调研成果分别得到旗委主要领导的批示或在《领导参阅》上刊发,充分发挥了政协调研的参谋助手作用。
4、强化督办,提案工作取得了新的成效。十届三次会议以来,委员共提出提案50件,经审查立案46件。这些提案集中反映了全旗工业、交通、城建、市场建设、食品安全、教育文化等各个领域存在的一些突出问题,被政府主要领导批转到20个部门承办落实。为了切实加大提案承办力度,真正发挥政协提案参政议政优势和作用,让群众通过提案落实,能够切身体会到经济发展社会进步产生的积极变化,旗政协精心选择了一批社会反响强烈、各界比较关注的提案作为重点提案,由主席牵头督办。
下半年,组织提案委成员及提案人深入工商、国土、公安、城建等部门,就取暖费过高、矿产资源整顿、交通秩序治理、城市道路改造以及市场卫生管理等提案办理情况进行了视察督办,现场了解提案办理进展情况,共同分析和解决提案办理环节中存在的困难和问题,从而加快了提案办理的进度,增强了重点提案办理的实效,并推动了整个提案办理工作的深入开展。坚持把政协督办提案与群众督办、舆论督办结合起来,在《左旗通讯》上设立了“政协重点提案关注”专栏,全文刊发重点提案承办部门提案答复件,让社会各界群众进行参与和监督,让提案部门感受到压力和责任,推动提案办理工作迈上了新的台阶。截止10月底,所有提案全部办复,提案办复率达到100。
5、畅通民意渠道,政协信息工作保持了较好成绩。__年,旗政协围绕推动解决社会普遍关心的政策问题、民生问题,加大了社情民意信息反映力度,通过提炼委员发言、视察调研、走访委员、专题座谈、聘请信息员等方式,努力拓宽和畅通社情民意渠道。截至目前,累计上报《政协信息》24篇,其中《关于当前抗击旱灾应重点解决的几个问题》等8篇信息被市政协采用,《关于家电下乡的几点建议》等5篇信息被自治区政协采用,《关于把学前教育纳入义务教育体系的建议》等3篇信息分别被《人民政协报》和《内蒙古政协》采用,信息工作继续在全市评比中保持较好名次。
6、政协文史和联谊工作进一步加强。__年的政协文史工作围绕“打造辽文化品牌,建设文化强旗”的目标,一是继续加强地方文史资料征集,初步完成了《巴林民歌选》资料的翻译整理工作。根据政协事业发展的需要,启动了《政协志》编纂工作,现已完成30余万字的资料搜集、编写、录入工作,预计__年底定稿出版。二是积极参与辽文化开发与发展旅游业的对接工作。组织旗内文史委员就美丽图坝景区景点及主要建筑体现辽文化特色进行了论证,并参与了规划的编制工作。同时,还组织部分委员赴锡林郭勒盟元上都等地对蒙元文化开发利用情况进行了考察。三是以上京书画院为平台,组织各界艺术家围绕“辽文化”进行创作。出版《上京书画》4期,组织庆祝祖国成立60周年书画笔会2次,同时还组织知名书画家参加了市政协组织的庆祝人民政协成立60周年竞赛活动,其中我旗选送的11幅作品获奖。
继续发挥政协联系广泛、包容性强的优势,进一步提高了联谊工作水平。__年,一是加强了旗政协内部的联谊工作。以界别为基础,以委员小组和领导走访委员活动为载体,以密切政协组织与委员,委员与委员之间的联系为目标,开展了生态保护视察、文化遗址考察和打靶比赛等内容丰富、形式多样的联谊活动,共组织各类活动8次,90以上的委员参加了活动,在活动中强化了政协委员的集体荣誉感和归属感,进一步增强了旗政协的吸引力和感召力。二是对外联谊领域进一步扩大。在加强与市内兄弟旗县政协联系的基础上,今年又接待了扎赉特旗、扎鲁特旗、科右前旗等市外政协的考察,并与安徽省等区外政协建立了密切的联系,相互赠送文史资料,交流工作经验。全年共接待来访考察8批120多人次,对外交往的范围、领域和层次明显提高,推动对外联谊工作迈上了新的台阶。
7、委员队伍建设取得了新进展。旗政协主动适应形势发展的要求,把提高委员队伍素质、体现委员主体地位作为委员队伍建设的重要环节来抓。__年,在委员中开展了委员联户活动,组织委员与近800户各界群众结成“对子”,拓宽了提案和民意信息渠道。同时,积极筹备《左旗政协通讯》,建立政协重要工作、国家重要政策、重大旗情旗策传递的“快车道”,扩大委员知政空间和渠道,为委员履行职责提供条件。积极组织委员参加调研、视察、委员小组活动,鼓励委员大胆建言献策,在实践中培养和提高了委员素质,政协委员队伍履职的主动性、独立性、自主性有了明显增强。积极组织政协委员和政协参加单位开展多种形式的捐资助学、扶助弱势群体的活动,累计捐款捐物折合近3万元,树立了新时期政协委员关注民生、奉献社会的良好形象。大力支持政协委员创办事业,政协领导不定期深入委员主办和领办的企业,现场了解发展中的困难,并协调有关部门,帮助争取资金,确保了企业的正常运行和健康发展,有力地扩大了旗政协的社会影响力。
8、政协自身建设有了新提高。进一步加强了政协党组和常委会班子建设。以深入开展学习实践活动为契机,积极组织政协党组成员开展集中集体学习,召开专题_,从思想上、主观上查找工作存在的差距和不足,深入思考新形势下创新政协履行职能的途径和措施,在班子内部形成了服务科学发展、推动科学发展的合力。积极组织班子成员参加旗委重点项目推进工作,其中奥淳酒业、旅游开发、科然生物、金港矿业等项目均取得了积极进展。坚持不懈地抓常委会组成人员的政治理论学习和思想作风建设,修订完善了《政协全会、常委会、集体活动请假规定》等规章制度,邀请党校教师为政协常委会做“学习贯彻_,坚持原则、以人为本,解决民生问题”的专题讲座,提高了常委们对开展学习实践活动重要性的认识,增强了立足岗位服务科学发展的自觉性。
进一步加强了专委会建设。各专委会主动加强与相应界别委员的联系,以委员小组活动和专题调研视察等形式,认真落实征集提案、反映社情民意工作,协商质量和参政实效有了新的提高。
积极开展了学习型、创新型、和谐型机关创建工作。以机关作风建设年活动为载体,进一步加强了政协机关制度建设、学风建设和思想作风建设,政协机关的服务能力和水平有了新的提升。
二、班子整体运行情况
旗政协始终注重领导班子建设,领导班子能够按照组织规定,认真开展_,执行党的民主集中制原则。班子成员以身作则,带头遵守政策、法规,坚决反对自由主义和形式主义,自重、自省、自警、自励,较好地发挥了领导表率作用。领导干部注重同社会各界人士和政协委员保持了经常性的联系,坚持走访制度,及时了解他们的思想、工作、生活情况。坚持厉行节约、勤俭办一切事业的方针,严格控制各种开支。领导成员之间相互尊重,相互支持,相互理解,经常总结经验,交流思想,统一共识,进一步提高了领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。
时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协作,共同努力下,取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下:
一、思想方面
教师是幼儿的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽知识方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而提高自身的职业道德修养和素质。
二、教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、舰科、社、艺术等领域的发展。幼儿的掌握情况如下:
1、语言领域
幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力,极为重要。因此,在培养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。如:看书时保持安静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲述的方法。让每个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下认真、塌实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我采取以下措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和游戏,创造机会与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿提供倾听的机会,如:播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会安静地听,听后让幼儿围绕一个话题思考,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维能力,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。
2、艺术方面
通过音乐活动培养幼儿兴趣,对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏、音乐游戏等方面的教育,让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌,感受音乐的节奏强弱,让幼儿听音乐谈感受(欢快的地、悲伤地等),创编动作如我在教唱《杀鸡宰鸭》、《两只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲时鼓励幼儿跟音乐旋律自编动作,并愉快地表演。通过舞蹈音乐游戏,训练幼儿的动作灵活性、协调性和表现力,提高了幼儿对音乐的兴趣。
3、健康领域
为了培养幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。我根据幼儿的年龄,设计各种体育游戏轰动。开展一些竞赛性的体育游戏,在竞赛性的体育游戏中更多的要求幼儿见相互合作,相互促进,具备团队精神,如:25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中,幼儿你追我赶,夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得开心之余饭量大增、食欲增强。通过开展竞赛性体育游戏,增强了幼儿体质,提高了对疾病的抵御能力。为促进幼儿的成长发育。我还注重培养幼儿良好的进食习惯,不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒,鼓励幼儿多吃,细嚼慢咽,愉快地进餐。我还结合教材《小小营养师》让幼儿讨论早、中、晚餐的食物搭配,每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。通过这样的活动,使幼儿了解合理的搭配食物,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参加体育锻炼,因而身体素质较差、经常感冒,为进一步加强幼儿体能训练,提高幼儿健康素质,我将下期有目的、有组织、有计划地对幼儿加强体育锻炼、多开展一些丰富多彩的的体育游戏来提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。
4、安全工作
安全是本期工作的重中之重,保障每个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。不带不安全物品到学前班。我还加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必须做到警钟长鸣。
5、家长工作
我主动亲切地与家长沟通,使家长了解自己孩子在校情况。用电话多种形式访问,这使我了解幼儿在家的情况,使我能有针对性的开展幼儿的教育工作。而且还恩能够促使我跟着家长的互相理解,建立合作伙伴。
总之本期非常忙也非常累,但我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节,争取把工作做得更好。
八个多月的时间漫长而又短暂。这几个月在学生会经历了许多,懂得了许多,也学到了许多。就我个人而言,我是一个不太喜欢积极表现的人,当大家蜂拥而上、一马当先的时候,我习惯于静静地站在旁边,这是自己的性格使然,有时也会感觉很尴尬。正因如此,我就下定决心要尽自己最大的努力完成好属于自己的任务,我始终认为这是一种责任。
在即将过去的一年里,我和我部其他成员一起,本着“来自于同学,服务于同学”的宗旨,恪守职责,尽心尽力地完成了主席团分配的各项任务。无论是品牌活动“每周关注”,还是“大学生心理健康知识讲座”、”足迹学院历史大搜集“等活动都得到成功举办。切切实实丰富了我校校园文化生活,提高了院学生会的知名度。在做好本职工作的同时,我们还注重加强与其他部门的交流与合作,积极配合其他部门搞好各项活动,从而提高了院学生会的工作效率。
学习部相对于其他部门来说,部门职责仍不是很明确。针对这一现状,我们会在今后的工作中继续强化部门职责,汲取经验教训,创新工作思路,多向其他部门虚心学习。
下面我谈一谈今后的工作计划:
首先,对部内干事的培养方面,我个人认为思想决定态度,态度决定行动。因此我们将继续加强对干事的个人思想教育,使每个人端正加入院学生会的动机,尽快融入本组织,了解院学生会的各项规章制度,增强大家的荣誉感与责任感,帮助大家学习上有进步,能力上有提高。
其次,部内活动方面,我们会在办好品牌活动的基础上,大胆创新,多组织同学开展一些形式新颖、有号召力兼具知识性、趣味性的活动,充分调动广大同学的学习积极性,从而营造良好的校园文化氛围,同时也为同学们搭建更多展现个人风采的舞台。
最后,我们会秉承以前的优良作风,做好自我定位,与其他部门加强沟通交流。古语有云“他山之石可以攻玉“,我们会虚心向主席团及其他部门学习,争取把工作做到最好。
在今后的工作中,我们定会以更加饱满的热情投入到学生会的各项工作中去,认真负责,敢于创新,高质量高效率地完成各项任务,真正做到“来自于同学,服务于同学”,为丰富我校校园文化生活和加强学风建设贡献力量。
院学生会学习部:
20____年11月18日
时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协作,共同努力下,取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下:
一、思想方面
教师是幼儿的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽知识方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而提高自身的职业道德修养和素质。
二、教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、舰科、社、艺术等领域的发展。幼儿的掌握情况如下:
1、语言领域
幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力,极为重要。因此,在培养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。如:看书时保持安静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲述的方法。让每个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下认真、塌实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我采取以下措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和游戏,创造机会与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿提供倾听的机会,如:播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会安静地听,听后让幼儿围绕一个话题思考,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维能力,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。
2、艺术方面
通过音乐活动培养幼儿兴趣,对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏、音乐游戏等方面的教育,让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌,感受音乐的节奏强弱,让幼儿听音乐谈感受(欢快的地、悲伤地等),创编动作如我在教唱《杀鸡宰鸭》、《两只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲时鼓励幼儿跟音乐旋律自编动作,并愉快地表演。通过舞蹈音乐游戏,训练幼儿的动作灵活性、协调性和表现力,提高了幼儿对音乐的兴趣。
3、健康领域
为了培养幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。我根据幼儿的年龄,设计各种体育游戏轰动。开展一些竞赛性的体育游戏,在竞赛性的体育游戏中更多的要求幼儿见相互合作,相互促进,具备团队精神,如:25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中,幼儿你追我赶,夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得开心之余饭量大增、食欲增强。通过开展竞赛性体育游戏,增强了幼儿体质,提高了对疾病的抵御能力。为促进幼儿的成长发育。我还注重培养幼儿良好的进食习惯,不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒,鼓励幼儿多吃,细嚼慢咽,愉快地进餐。我还结合教材《小小营养师》让幼儿讨论早、中、晚餐的食物搭配,每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。通过这样的活动,使幼儿了解合理的搭配食物,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参加体育锻炼,因而身体素质较差、经常感冒,为进一步加强幼儿体能训练,提高幼儿健康素质,我将下期有目的、有组织、有计划地对幼儿加强体育锻炼、多开展一些丰富多彩的的体育游戏来提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。
4、安全工作
安全是本期工作的重中之重,保障每个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。不带不安全物品到学前班。我还加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必须做到警钟长鸣。
5、家长工作
我主动亲切地与家长沟通,使家长了解自己孩子在校情况。用电话多种形式访问,这使我了解幼儿在家的情况,使我能有针对性的开展幼儿的教育工作。而且还恩能够促使我跟着家长的互相理解,建立合作伙伴。
总之本期非常忙也非常累,但我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节,争取把工作做得更好。
谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。在此,谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
一、师德方面:
始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己,严于律己,从各个方面树立教师的良好形象。
生活中,遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中,精心备课,课堂精致,与同事愉快相处,对学校真心维护。把热爱学生、热爱本职工作落实到具体的工作中。以教师职业道德为准则,自我奋斗目标与学校发展目标统一,以关注学生素质的培养和个性发展为核心,做“学生喜欢、同事支持、领导放心的教师”。并做到时时刻刻,事事处处。
二、育人方面:
坚持爱心育人,身正为范。曾经做过一学年的班主任,后因身体原因脱离了班主任工作。在工作中,愿意蹲下身来聆听学生的心声,甘做学生的朋友、师长。关注教育中的细节,关注学生的心理,关注学生的可持续发展。全面了解、研究、评价学生,充分调动全体学生的积极性,培养学生全面发展和个性发展。开发校内外课程资源,利用现代教育技术,拓展学生的学习空间,培养学生有自主、合作、探究的习惯,反思学习过程和自我评价的习惯。通过自己的实际行动,全心全意的教育好学生。
三、教学方面:
1、潜心教学研究,有明确的专业发展目标。
以素质教育和新课程的理念指导教学研究和教学实践,有教育教学改革的决心与行为。能依据新课程的理念与要求,实施师生之间、学生之间的合作、互动。教后能够进行理性反思,将教学方法、技能看成是一种艺术,时刻以研究的眼光审视自己的教学行为。积累丰富的教育理论和学科知识,能把握所教教材内涵,掌握教学规律,体现教学个性,把构建高效音乐课堂作为自己每天的教学目标。我的教师专业自主发展目标:基础型教师——经验型教师——研究型教师。
2、奋斗目标明确,教学改革愿望强烈。
不循常规,敢想敢做,既关注自身的发展,又关心事业的创新。对自己,抓课前钻研教材,学情分析,充分做好课前准备;抓课堂教学效果,抓课后反思,问题研究。对学生,抓良好习惯培养;抓基本能力训练,激发学生对音乐的兴趣,培养学生良好的审美能力。在平时的音乐课堂教学中,我根据学生的身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣,把全体学生的普遍参与与发展不同个性、因材施教有机结合起来,为学生的个性发展提供了可能和空间。努力在课堂教学、学生管理、学生素质提高、班级管理等方面有所创新。
3、创新教学模式,形成自己独特的教学特色和教学风格。
用心上好每一堂课,认真做好教后札记,研究教学案例评析,不断总结经验教训,体现教学个性和教艺美感。静心撰写教育随笔,记录对教育教学的感悟及其成长经历、有效促进学科发展。每学期提供2节高质量的有特色的研讨课或公开课,上学年已经在校内执教了两节公开课,即初一年级的唱歌课《do re mi》和初二年级的欣赏课《广东民歌欣赏》。为传承京剧文化魅力,构建校园文化特色,让京剧艺术走进孩子们心中,两年来我在我的初一、初二课堂上循序渐进的开展了传统知识普及《京剧基础知识欣赏》,激起了学生的研究学习兴趣,取得了良好的学习效果,并且曾在课外活动时间排练了男生、女生的现代京剧联唱、表演节目。
四、教科研方面:
(一)关注教育改革与发展的动态和趋向,学习教育理论专著。
立足自我专业发展和学校事业发展,有计划有针对性地学习相关理论和专业知识,把握素质教育和课程改革的内涵,指导教学创新。做到了平时多读书,读好书,多一些知识的积淀,形成比较强烈的教科研意识。主动提高自身专业水平,使自己真正成为引领、推进新课程的带头人。
1、勤——时时处处皆学习。
俗话说:夜精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。我始终把工作放在第一位,在工作中勤于思考,力争做一名有思想的教师。20xx年10月学习《音乐新课程改革理论》并写成心得,20xx年12月学习《中学音乐优秀教学设计》并写成心得。20xx年3月与全校的名师骨干教师一起赴青岛学习“高效课堂”,写成了《在探索中前行,在反思中成长——新课程背景下的音乐高效课堂教学的反思与对策》一文,后又联系自己的教学实践写成了《音乐课有效教学行为》的反思。20xx年5月赴北京参加“全国校园合唱指挥研修班”,回来后写了学习心得。
20xx年2月正值寒假期间,我静心拜读了《你能成为优秀的教师》一书,从这项山东省中小学人文教育研究与实践成果中学习了成为名师的6大职业素养和49个细节,阅读中一次次被书中多位名师的肺腑之言所打动,同时被书中多位名师所阐述的教育哲理深深折服,写成《做优秀的音乐教师》读后感。20xx年7月,参加全县教师暑期培训,写了总结《音乐鉴赏与作品分析之感想》。20xx年9月观摩第二轮立标课后写了心得体会。20xx年12月写了学习《中国教育报》的总结。
2、广——博采众长。
读书使我心灵充盈,眼界开阔,为汲取营养,提升自己,我制定了学习计划,并按照计划,自主学习了《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》、《初中音乐新课程教学法》、《新课程教学问题解决实践研究》、《中小学音乐教师手册》、《中学音乐教师人文素质培养》、《奥尔夫学校音乐教材入门》、《中小学音乐教育课题研究与论文写作》。每月有计划的撰写业务理论笔记及教学随笔多篇,提升自己的理论高度和实践深度。尤其是在我今年生病养病的几个月时间里,忍着病痛,我把《中国教育报》、《人民教育》进行了细致的研读,为自己“充电”,或做批注书写自己的灵感,或做摘抄记录自己的感想,感觉受益匪浅。
3、深——读原著,明精髓。
学无止境,“学,然后知不足”。我尽自己最大的努力去学习,把书籍作为我进步的阶梯。认真研读、学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、郑杰的《给教师的一百条新建议》、《你能成为优秀的教师》、《与优秀教师同行》、《与名师同行》、《骨干教师成长的秘诀》等专业书籍,从专家学者身上吸取理论精华,充实自己的教育教学思想。
4、用——学以致用。
做有心人,多观察,多思考,善于积累,勤于动笔。 将自己的随思随想化为文字,积极投稿报刊杂志。20xx年撰写论文《论音乐教育在学校素质教育中的作用》发表于《现代教育报》教师周刊,20xx年撰写论文《以音乐为本实施初中音乐新理念》发表于国家教育部主管的《新课程研究。基础教育》刊物,20xx年撰写论文《改变教学方法打造高效音乐课堂》发表于国家教育部主管的《教育学》刊物。
20xx年撰写论文《谈谈音乐欣赏课教学》在“感动中国——20xx年全国第三届音乐教案、论文大赛”中获三等奖;20xx年创作歌曲《我把祖国爱心窝》在“感动中国——20xx年全国第三届新创歌曲、歌词大赛”中获二等奖并发表收录于《感动中国——建国六十周年优秀原创音乐作品精选》一书。
(二)积极参加教育教学研讨,不断总结教育教学经验。
在各级教研活动中发挥辐射、示范作用。发展自己的研究能力和思维能力,积极开发课程资源,引领本学科教师推进课程改革和课堂教学改革。深入课堂听本学科的课和其他学科的课,从中不断汲取营养,全力推进学科建设,打造强势学科。提出本学科教育教学的改进方案,向学校及相关部门提出关于教学工作的合理化建设性意见,为学校教育事业的发展献计献策。
(三)充分利用网站资源提高教育教学水平,实现自我成长。
熟练掌握现代信息技术,每学期精心制作多个教学课件,并有效地运用到教育教学中去,努力提高课堂教学效率;利用网站资源与其他教师进行网上教研课改交流,达到资源共享,带动学校科研工作的开展,促进自身业务能力的提高。
五、专业技能方面:
积极参加专业技能实践锻炼,提高自己的专业技能水平。忘不了与学校部分老师参加的20xx年春节文艺汇演文化广场展演健身操,展示了锦秋中学老师们蓬勃向上的精神风貌。也忘不了与全校老师一起拼搏20xx年“纪念改革开放三十周年”博兴教育系统合唱比赛,喜获二等奖,展现了锦秋人的积极豪迈。更忘不了与锦秋办事处的全体职工一起参加县委宣传部组织举办的“庆祝中华人民共和国成立60周年及我县跻身全国经济百强”大型广场歌咏比赛,荣获二等奖。并且珍惜和积极投身于全县教育艺术团的每次排练和演出。
六、取得的点滴成绩:
20xx年9月被评为博兴县首批“骨干教师”,20xx年10月被评为“滨州市艺术教育优秀辅导教师”,20xx年3月入选全县学科中心教研组成员,20xx年9月被评为“博兴县第七批初中音乐学科教学能手”,20xx年12月被评为“滨州市第七批教学能手”。
七、不足和改进:
1、认真开展教育教学实践和教科研课题,出经验,出成果。
几年来根据学校的实际情况和自身的特长优势,通过开展学生问卷调查,我选定开展的校本教研课题是《京剧推广进校园》。计划三年内完成课题研究,做好课题研究报告、教学案例等,每学期完成1—2篇具有较高质量的教育教学论文(3000 字左右),力争每年有1—2篇高质量的教育教学论文在省级以上刊物公开发表,推广先进经验,传播新的教育理念,宣传和推介自己的研究成果,推动学校的艺术教育发展。
至今还未完成研制校本教材,正在末期整理之中。未严格按教学科研的规定深化过程研究,整理出相关的数据、资料,提供有理论高度和实践深度的研究报告,总结有价值的研究成果。
2、用心积累学校的艺术教育成果,用爱打造精彩独特的艺术作品。
学校艺术人才的培养和艺术成果的积累需要课外活动时间的打磨,需要日积月累和坚持不懈,课外活动开展需要常态化,才能保证两年一届的全市、全县中小学艺术节节目精彩纷呈。
3、建立了自己的教育博客,达到资源共享。
利用网站资源记录自己在教育教学方面的经验,在课堂教学中的灵感和反思,与其他教师进行网上教研课改交流,刊载自己的教育教学思想,至今已经积累了近百篇教育教学日志,但用于写博客的时间太少。
回顾任职骨干教师以来的教育教学工作,当过班主任,做过全县中小学音乐抽测的评委,当过全县音乐优质课评选及名师评选课堂教学的评委,参加过全市、全县、全校和社区的艺术实践活动,我感觉每一次都是在学习在反思,每一次都有教训和收获。我所追求的是淡泊名利,不受干扰,心态平稳,理智思考,追求和谐,主动发展。
当然我深知要想成为一名真正出色的音乐教师,我的路还很漫长,我的各方面能力还有待于提高,但我坚信在我们学校这个大家庭里,有领导的关怀与支持、有伙伴之间的相互激励与感染,再加上我对每一名学生发自内心的喜爱,对教育事业那份由衷的热爱,对音乐教育那份永远不变的热情,都会推动着着我走向成熟。 在领导和同事们的关心、支持下我正在成长,由衷的感谢教育局、学校给我提供了这么好的学习、工作平台,感谢大家的帮助!
去年作为“换届年”,我也很荣幸地获得连任,成为第十二届芜湖市政协委员、常委,并被十一届民盟中央聘请为社会委员会委员。回顾20_年在政协、党派的履职状况,主要做了以下几件事情:
一是用心撰写提案、社情__。在政协芜湖市十二届一次会议期间,共提交了四个提案,分别是《推荐加强对“空巢老人”实施救助的推荐》、《关于把芜湖建设成“森林城市”的推荐》、《关于对植树造林进行规范的推荐》和《推荐对土地进行清理,依法收回长期闲置的土地》。就应说,这几个提案都起到了不错的效果,比如芜湖市住建委随后出台了一个“植树规范”,就较好地解决了提案中提出的问题;再比如利用“界别周”活动,民政局组织提交过相关话题的政协委员去镜湖世纪城居家养老服务中心及万春敬老院参观,增加了政协委员对我市养老机构的了解。
此外,全年上报社情__近30篇,其中已在《中国税务报》发表的《为有效防堵税收漏洞,呼吁全面推行虚拟发票》,得到安徽省常务副省长詹夏来的批示。
二是用心参与社会课题的研究。与几位朋友一道申请了由芜湖市人民政府发展研究中心招标的课题,最后《芜湖市“居家养老”模式研究》课题获得“良好+”的评价。还与几名同事一齐,完成了《房产税改革研究》课题的撰写。
三是用心参与民盟中央社会委员会及盟省委各专业委员会活动。自20_年年底在北京参加中国民主同盟第十一次全国代表大会之后,去年又十分荣幸地成为十一届民盟中央委员会社会委员会委员。该委员会作为民盟中央新成立的专业委员会,阵容强大,主任由全国__常委、中国人民大学教授担任,副主任由中国劳动关系学院副院长杨汉平、国土资源部规划司司长董祚继、国家统计局社科文司司长贾楠等担任。
7月29日,该委员会召开第一次全体会议,全国__常委会副委员长、民盟中央主席张宝文,民盟中央副主席徐辉出席会议并讲话。会议主要议程包括:一是对民盟中央20_年重点调研《“全面优化制度安排,实现社会保障定型、稳定、可持续发展”调研报告(征求意见稿)》进行讨论,征求修改意见;二是研究部署社会委员会下半年工作,开拓新的工作思路,探讨新的工作方式;三是启动第四届民生论坛的筹备工作。
12月21日,在北京参加了由民盟中央社会委员会、民盟北京市委员会主办的第四届民生论坛(20_),主题为“让发展成果更多惠及民生”。全国__常委会副委员长、民盟中央主席张宝文在会上发表“让发展成果更多更公平惠及民生”的主旨报告。
全国__财经委员会原副主任、国家统计局原副局长、九三学社中央原副主席贺铿,全国政协常委、民盟中央常委、中国人民银行副行长潘功胜,全国__常委、中国社科院学部委员、人口与劳动经济研究所所长蔡昉,中国社科院学部委员、财经战略研究院院长、研究员高培勇,教育部教育发展研究中心主任、研究员张力,民盟中央常委、社会委员会副主任、国土资源部规划司司长董祚继,人力资源和社会保障部社会保障研究所所长、研究员金维刚等知名专家学者从宏观与专题视角出发,围绕深化改革,建设完全社会主义市场经济体,发展普惠金融、改善微型金融服务,应对就业新挑战,财税改革与民生,深化教育领域综合改革的基本方向和政策要点,土地问题是农村社会的民生问题,中国养老保障制度改革与发展等主题分别做了主题报告。
此次民生论坛,参会的委员还被要求事先提交一篇论文,笔者提交的论文为《以大幅度降药价为切入点,推进医疗改革》。
此外,作为民盟安徽省委参政议政咨询委员会委员、经济委员会委员,也是用心参会,用心准备材料,用心发言。
四是用心参加社会活动。除了用心参加市政协常委会及其它专项活动,用心参加民盟芜湖市委常委会及其它活动外,还在多地与民盟盟员交流“如何撰写社情__”话题。去年4月底,还分别应安徽省纪委、铜陵市纪委之邀,与参与培训的纪检干部交流网络反腐话题。
就应说,20_年,我在履行政协委员、民盟盟员职责方面,尽到了应尽的职责,即使有做得不够好的地方,也并非自己不尽心,而只因自身潜力的局限。在新的一年里,我将依然尽力履行好政协委员、常委及民盟各项职务的职责。
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。(素材)
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!
在这一学期中我认真参加每一次学习的机会来表现自己。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名幼儿教师,我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。
一不断学习,努力提高自身素质
本学期,我们到市五幼进行学习,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。因为我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。
二,在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言,还有以往的经验。教具的设计要根据幼儿年龄特点等。许许多多的一次次积累和实践,让我知道了很多以前不知道的东西,从中我也学到了很多知识,也成长了。
在各次教育活动交流,质量自查,及各项活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对"没有一堂课是完美的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新"通过这一次又一次的自我反思和别人的评价,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。
在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
在理解孩子的同时也要理解家长,家长们放心把孩子交给我们,我们要负担起这个责任。本学期开展了很多有关于家长的活动,如:家长会,亲子运动会等,这些都是我从没经历过的,但我有信心会做的好,家长们看到我信心满满,也都能积极的参加和配合,这让我们感到欣慰,让我们老师更加努力用心去对待他们的宝贝们。
四、随即教育,事半功倍
本学期我们中1班幼儿的思维训练能力有很大的提高,从小班升到中班是一个递进关系,他们在成长的同时不断进行思维上的训练,大部分孩子数学大大的提高,个别插班幼儿还不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他们身上,在平时的生活中随即教育,提高他们的兴趣,我想他们会学的很好的。
孩子们还小,对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。
通过这一学期的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
一、政治思想
自履现职以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。努力学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好校长。
二、教学能力
自履现职以来,我担任过教导主任、副校长、校长,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。在执教中为教好书、育好人,用尽了心血。严格执行教学“五认真”,每学期都要认真制订好切实可行的教育、教学工作计划,并在教学过程中一一落实,期末进行教学工作总结,发现问题及时整改。课堂上,我不但注重对学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养他们热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、遵守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的优秀品质。课堂外,我根据学生的个性,采取不同的教育方法,经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养学生能力、开发学生智力。同时,对“后进生”进行细心的引导,“动之以情,晓之以理”,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为了使学生知识水平尽快地得到提高,我还利用业余时间与家长取得密切联系,和他们共同商议,尽最大努力教育好孩子们。
三、管理水平
我一贯坚持踏实严谨的工作作风,以身作则,严于律己,起带头模范作用。不论是常规工作,还是阶段性的工作;不论是贯彻党和国家的方针政策,还是谋划学校发展大计;不论是思想政治工作,还是处理日常事务……我总能安排得妥妥贴贴,打理得井井有条。
为了提高学校教育教学质量,我认真进行质量监控,通过深入课堂、深入教研组,全面了解教师的教学状况和学生的学习情况,掌握第一手材料,对于教学中出现的问题,及时想办法,找出路。坚持听“推门课”,只要不外出,每天必听课、巡课。
为了改善学校教育教学环境,我积极想办法,争取多方资金,特别是07年下半年,投入170万元左右,把“教育现代化”的创建工作当作一项政治任务来抓。创建期间,我放弃几乎所有的休息时间,加班加点工作,以至学校在接受验收时得以“高标准、高质量”的通过。
为了让教师更幸福地工作和生活,我一方面利用学习时间,对教师加强师德教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观。另一方面,耐心细致地找一些老师谈心,了解他们的实际情况,帮助他们解决实际问题。每逢教师家中有红白大事,我都要到场;教师生病,我都亲临嘘寒问暖,给予经济上的支持,精神上的安慰。认真办好学校的食堂、小店,积极争取社会各界对学校的支持,扩大学校财源,想方设法提高教师的福利待遇。定期组织工会活动,活跃教师身心,拓宽教师视野,培养了团队精神。
四、工作业绩
我热爱自己的事业,从而创出了不匪的业绩:积极撰写论文,12篇在各级评比中获奖,并有2篇在国家级刊物上发表,2篇在省级刊物上发表。亲自主持实施1个国家级课题、2个省级课题已顺利结题,其中一课题获得省科研成果二等奖。参加镇江市课堂教学竞赛获一等奖。曾多次受到市、县、镇表彰为优秀教师,被授予江苏省“青少年科技教育先进个人”、“全心全意依靠教职工办学的好校长”。连年被评为“人民满意公仆”,在市局历年来组织的教师对校长的测评中,满意率均达98%以上。任油坊中心小学“一把手”至今,学校先后被评为:“镇江市文明单位”、“镇江市绿色校园”、“镇江市园林式单位”、“镇江市先进职工之家”、“ 镇江市安全文明校园”、“镇江市行为规范示范校”、“镇江市依法治校示范校”、“镇江市科技工作先进学校”、“江苏省文明校园”等光荣称号,连续六年在市局年终校长目标责任状考核中,获一等奖。
面对成绩,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中不断开拓创新、锐意进取,争取做一名新型的好教师、好校长。
八个多月的时间漫长而又短暂。这几个月在学生会经历了许多,懂得了许多,也学到了许多。就我个人而言,我是一个不太喜欢积极表现的人,当大家蜂拥而上、一马当先的时候,我习惯于静静地站在旁边,这是自己的性格使然,有时也会感觉很尴尬。正因如此,我就下定决心要尽自己最大的努力完成好属于自己的任务,我始终认为这是一种责任。
在即将过去的一年里,我和我部其他成员一起,本着“来自于同学,服务于同学”的宗旨,恪守职责,尽心尽力地完成了主席团分配的各项任务。无论是品牌活动“每周关注”,还是“大学生心理健康知识讲座”、”足迹学院历史大搜集“等活动都得到成功举办。切切实实丰富了我校校园文化生活,提高了院学生会的知名度。在做好本职工作的同时,我们还注重加强与其他部门的交流与合作,积极配合其他部门搞好各项活动,从而提高了院学生会的工作效率。
学习部相对于其他部门来说,部门职责仍不是很明确。针对这一现状,我们会在今后的工作中继续强化部门职责,汲取经验教训,创新工作思路,多向其他部门虚心学习。
下面我谈一谈今后的工作计划:
首先,对部内干事的培养方面,我个人认为思想决定态度,态度决定行动。因此我们将继续加强对干事的个人思想教育,使每个人端正加入院学生会的动机,尽快融入本组织,了解院学生会的各项规章制度,增强大家的荣誉感与责任感,帮助大家学习上有进步,能力上有提高。
其次,部内活动方面,我们会在办好品牌活动的基础上,大胆创新,多组织同学开展一些形式新颖、有号召力兼具知识性、趣味性的活动,充分调动广大同学的学习积极性,从而营造良好的校园文化氛围,同时也为同学们搭建更多展现个人风采的舞台。
最后,我们会秉承以前的优良作风,做好自我定位,与其他部门加强沟通交流。古语有云“他山之石可以攻玉“,我们会虚心向主席团及其他部门学习,争取把工作做到最好。
在今后的工作中,我们定会以更加饱满的热情投入到学生会的各项工作中去,认真负责,敢于创新,高质量高效率地完成各项任务,真正做到“来自于同学,服务于同学”,为丰富我校校园文化生活和加强学风建设贡献力量。
院学生会学习部:
20____年11月18日
作为一名教师,始终坚持党的教育方针,忠于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默无闻。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形 象。
教师履职工作总结 一学年来, 本人在教育教学工作中, 始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个 性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强, 服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作 业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊 重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺 利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课
为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研 教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小 学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从 情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时, 有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学 生创新学习为主线组织课堂教学活动, 鼓励学生主动参与、 主动探索、 主动思考、 主动操作、 主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活 动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学 生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审 题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学 生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉 分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小 数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真 学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集 体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生 的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德 教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发 掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会 学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、做好课后辅导工作
部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完 成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习 的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历 了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之, 形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不 想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多,他们基础比较差, 学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情 况, 在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会, 让他们到黑板上做 题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他 们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感, 学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课
虚心向有经验的老师学习先进的教学方法, 提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合
常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、 生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在 社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法, 使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配 合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生 较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对 中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。
能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作 则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被 评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育 事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于20____年__月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮忙下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自我能尽快成为一名优秀的人民教师。
本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
在教学过程中,教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求,学生上课性高,能在教师的要求下锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的资料进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
自我还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情景,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情景及比赛情景进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个能够教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所。更加严格要求自我,努力工作,开拓,为完美的明天奉献自我的力量。
以上是我这次实习总结的资料,不足之处,还请多多指教。
自履职以来, 本人拥护中国共产党、 坚持党的四项基本原则, 坚持党的基本路线, 努力学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》,深化课堂教学改革,在自己的岗 位上, 以爱学生为第一职责, 把整个身心和精力毫无私心地全部奉献给自己所从 事的教育事业。
在日常工作中,我服从领导,遵守学校的各种规章制度,积极参加学校组织的各 种政治学习和文体活动。对工作我勤勤恳恳、任劳任怨;对同志我能做到宽以待 人,对自己我能做到严以律己。平时我主动、积极地协助班主任做好班级工作, 并在班主任外出时主动担负起班主任工作,及时处理和解决班里所发生的事情。
在教学过程中, 我既重视对学生进行知识技能的培养,又注重对学生进行思想品 德教育,即教书又育人。
在教学方面,我严格按照教育学、心理学的原则和方法进行教学,潜心摸索教学 规律,认真学习教学大纲,根据学生的认知结构和实际情况,精心备课,认真上 好每一节课。
平时我比较注意学生学习能力的培养, 我认为教师不仅要传授知识, 更重要的是教给学生获取知识的方法。
因此在课堂上, 我尽量多用启发性的语言, 并根据小学生活泼好动、好奇、好胜、好表现自己的心理特点精心设计教法。
平时我对学生要求严格, 尤其对学习有障碍的学生,我经常利用课余时间对他们 进行耐心、细致的辅导,对他们的作业,我基本上做到面批面改。在课堂上,我 除了注重对学生进行知识技能的培养,还注意结合课文对学生进行思想品德教 育,教育学生热爱祖国、热爱共产党、勤奋学习、刻苦钻研。
总之,在教学方面,我总是充分利用四十五分钟,创造愉快的环境,设计有趣的 活动, 以丰富多彩的课堂教学手段诱发兴趣, 培养学生的注意力, 使学生学得快, 学得活,减轻了学生的负担,提高了教学质量。一年来,我所教过的班级班风学 风良好,文明礼貌,活泼开朗,积极向上,教学成绩优秀,均在上学年的基础上 有所提高。但是,我所取得的这点滴成绩并非我一人之功,是和领导的关心和同 事们的帮助分不开的,在今后的工作中,我会加倍努力,再上新台阶。
一年来,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真\学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
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