2023年与未来作文热门【优秀范文】

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与未来的作文第1篇今天,我独自一人乘飞机去看望远在他乡的爷爷奶奶,没想到竟买错了机票,搭错了班机,坐上了通往未来的航班。大约过了6个小时,飞机到站了。一下飞机我就十分纳闷,这是哪儿呀?旁边的一位女士告下面是小编为大家整理的与未来作文热门,供大家参考。

与未来作文热门

与未来的作文 第1篇

今天,我独自一人乘飞机去看望远在他乡的爷爷奶奶,没想到竟买错了机票,搭错了班机,坐上了通往未来的航班。

大约过了6个小时,飞机到站了。一下飞机我就十分纳闷,这是哪儿呀?旁边的一位女士告诉我,这是16年后的今天。这可糟了!虽然焦急,我也只好先找了一家宾馆住下。

闲着没事,我打开电视;电视中正播放着“快乐唱起歌”的节目,只听主持人介绍自己:“我叫徐枫媛……”什么?徐枫媛?和我同名同姓,再一看,她长得确实和我长得很像。电视中怎么会有我呢?为了弄清楚事情的真相,我来到了节目录制现场。

这时候,主持人正在台下休息。我问她:“你是叫徐枫媛吗?”她看见也我十分惊讶,问:“你怎么会在这里?”

经过一番交谈,我才明白,她就是16年后的我,我很惊奇:“我连上课回答问题都吓得脸红,现在怎么会当上主持人呢?”

16年后的我说:“你怎么不会当上主持人呢?自从你知道自己胆小的缺点后,便努力锻炼自己,上中学的时候你就是学校的文艺部长,经常上台演讲、表演。经过努力,你被哈佛大学文艺系免费录取。经过4年的学习,你掌握了英语、日语、韩语。后来又被中央电视台看中,成为一名节目主持人。”

听了她的话,我十分高兴。在我的心里,有一个美好的理想,就是成为一名节目主持人,没想到竟然梦想成真,真不可思议。

她的话给我的启发很大,原来只有努力学习,加强锻炼就能够成功啊!我的心里充满了激情,当即乘飞机回到了家里。从那以后,我刻苦学习,并锻炼自己的能力和胆量,取得了一个有一个进步。每每静下心来,16年后的我就浮现在我眼前。虽然我俩只有16年后才能见面,可她的话却深深地印在了我的脑海里,我会向着她指引的方向努力冲刺的!


与未来的作文 第2篇

我的理想像满天的繁星,数也数不清。有时想当个画家,有时想当个老师,还有时想当个舞蹈家。

今天我怀着激动的心情,给未来的我拔打时光电话,叮叮叮,叮叮叮,电话接通了,我惊喜地握着电话:“喂,你是盖梓涵吗?”我兴奋地问。“是,听得出,你是小盖梓涵。你是不是想知道未来的你是干什么的?”我焦急地说:“想,当然想了。”“那好,你就听我介绍一下:未来的你,可是一位了不起的发明家。在你多项发明中,变幻衣裳获得了诺贝尔奖。也深受人们喜爱。”

“冬天穿得像个大棉花包,夏天热得让人不想穿衣服。这个问题很让人烦恼,你发明的变幻衣裳就解决了这个问题。在寒冷的冬天穿上它既轻巧又暖和,炎热的夏天穿上它顿时感觉很凉爽,变幻衣的样式有很多种。可是是马夹、背心、短裙,短裤,它也可以随时随地变换颜色。今天,你想穿红色的,它就会变成红色的,明天你想穿黄色的,它就会变成黄色的。你想穿彩色的,它就会变成彩色的。这说这种衣服像不像变色龙?”听到这里我不禁拍手叫道:“好!好!”

未来世界真让人羡慕呀!现在我一定要好好学习,长大一定能做出更大的贡献。

与未来的作文 第3篇

“想乘坐时光机,多年以后的我可爱依旧,怀里的小小熊换作了你……”我看着手机里这段小清新的文字,不禁闭上了眼,对未来充满了无限的希望。

突然,一个震动使我晕了过去,当我醒来时,发现周围如同被大雾包围一样,全是白茫茫一片,我处在一个封闭的空间。远处有一个小小的身影正在靠近,越来越近了,我终于看清她了,是一个穿着休闲,外貌清纯的一位小阿姨。

“你好,请问你是谁呀?”我满脸的疑惑,那个阿姨微笑着说:“我就是未来的你呀。”“那这里是哪里?我们又怎么会相遇呢……”一个又一个的问题从我的脑子里蹦出,那个阿姨,哦,不对,未来的我向我解释道:“这是时空转换站,我们之所以会相遇,是因为我想告诉你一件事,并和你好好谈一谈。”

好奇心促使我问道:“什么事呀?”未来的我突然换了一副样子,严肃地对我说:“你现在的梦想是当作家对吧?”“嗯,怎么了?”我更疑惑了。“那我告诉你,我现在就是一名作家,如果你不想自己的命运被改变的话,请你一定要好好学习,珍惜每一次投稿的机会,在这成为作家的途中,我经历过太多的挫折,被别人瞧不起,甚至语言攻击,每一次的作品都石沉大海,修改过无数次的文章,在别人眼里也可能一文不值,但你千万不要放弃,一定要好好写作,写作这件事带给我很多乐趣,再苦的路我也走了下来,请你一定要坚持!”未来的我意味深长地说道。

我一下子明白了很多,我点了点头,坚定地说:“我一定会加油的,我一定会成为一名优秀的作家!”未来的我对我笑了笑,然后转身离开了,那背影越来越小,这个封闭的空间装载着我的梦想和未来……

突然,一道闪光闪过,我又回到了家,手里依旧捧着手机,看着“想乘坐时光机,多年以后的我可爱依旧,怀里的小小熊换作了你……”这段怀揣梦想未来和远方的文字。

与未来的作文 第4篇

我曾多次幻想未来的我是什么样子的,是医生?是公司职员?是老师?无数次的对自己说,要是我已经大学毕业进入工作岗位了那该多好。我也曾幻想着看见未来的我,和未来的我对话。

夜色朦胧,皎洁的月光洒进了我的房间,睡梦中,好像有人在拍着我头,我迷迷糊糊地睁开眼睛,看到一个跟自己长得一模一样的人,我又揉揉我的眼睛,睁大了仔细一看,真的跟我一模一样,我楞了几秒,问:“你是?”她笑了笑,说道:“我?我不就是你咯。你不会连你自己都不认识了吧?”我自言自语道:“我?不会吧?有鬼?”她有点气愤的说:“什么鬼,我是未来的你!”“未来的我。”我小声嘟哝道。

“既然你是未来的我,那我问你,我考取了什么大学?什么专业?又做了什么职业?……”我抛出了一连串的问题给她。可是她却只给了我两个字:“秘密。”“你…。怎么能这样呢?”我无奈得看着她。“可是我很想知道,你就告诉我把。”我用哀求的眼神直勾勾的看着她。她依旧很淡定的说:“你知道了以后呢?”“当然是要……”一时间我却无言以对。“看吧,你自己都不知道,你知道了以后有什么用呢?”她语重心长得跟我说,“其实,你不需要知道我现在的情况,因为你会经历以后的一切,那会是充满挑战的,如果我就这样跟你说了,你以后的生活会没有乐趣,你会就此而变得颓废也说不定。”

可是,我还是不想罢休,接着说:“那你告诉我之后,我就当没听过,还是会好好读书的,行不行?”“你觉得你真的能做到么,人的心理总是会不一样了,因为你知道了你以后的生活,当你想偷懒时就成了你安慰自己的借口,当你想认真学习时成了你的绊脚石,它会成为你心里的疙瘩,很难当它没有发生过。”她用真挚的眼神看着我。

我依靠在床头,思忖着她的话,心里又冒出一个念头,我轻声地对她说:“那我有么有潜力?我有没有这个可能有好的成就?”我望着她,等待着她的答复。“其实,潜力每个人都有,这就要看你自己的努力,好的成就不是靠吹出来的,用嘴巴吹谁都会,重要的是看谁会用手做。信心是靠自己激发出来的,只要你对自己有足够的把握和自信,那么不要去管别人的看法,相信自己,你就是有潜力的,你的硕大成果就在不远处向你挥手。”她再一次地教育了我一遍。正当我思索着她的话,再抬头,她已经不见了。

“叮铃铃……”伴随着闹钟声响,早晨的第一缕阳光照进我的房间,我这才睁开了眼睛,看着眼前的一切,原来我昨天做了一个很美的梦,难道这就是所谓的日有所思,夜有所梦吗?

和未来的我对话,既神奇又觉得是那么的真实,我觉得我对我的未来充满了信心,我的未来由我来主导。

与未来的作文 第5篇

20XX年的一天,当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台,绘声绘色地给孩子们讲课,台下的孩子们聚精会神地听讲,老师的脸上洋溢着喜悦和幸福——那位年轻的老师就是未来的我!

我为什么会成为一名人民教师呢?那时的_爷爷告诉我们:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地,我产生了一个朴素而又伟大的理想,做一名人民教师,为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时,儿时的老师也教育与启发了我:语文老师教学经验丰富,培育了一代又一代的学生,桃李满天下,为实现中国梦作出积极贡献,使我体会到作为一个人民教师的意义与价值;数学老师是班主任,她关爱同学,细心地呵护着每一个花朵,我的每一点进步都得益于老师的精心照料,让我感受到慈母般的关怀;音乐老师多才多艺,响亮的歌声、优美的舞姿,让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起,幼年的我,就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后,在初中、高中阶段,我都努力学习,扎扎实实地学好每一门功课。最终,考大学时,我如愿以偿地进入了师范大学。

如今,我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想,有志于为祖国培养有用之才,教育引导孩子们在儿时就树立远大理想,为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦和中华民族的复兴而学习,为中华的崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力,经常向有经验的同事们学习教育方法,积累教学经验。同时,我还向课本学,认认真真地学习如何教育孩子,如何使课堂变成同学们的乐园,让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣,通俗易懂;在辅导作业时,教育同学们书写要一丝不苟,解题要认真细致,帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师,当有同学考一百分时,我对他说:“你很棒,但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时,我便会安慰他:“别伤心,只要吸取教训,重头再来,你一定会成功的。”我努力关心每一位同学,当有同学生病时,我会连忙带他去医院,为孩子们的健康成长尽心尽力……

未来的我,将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师,为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁!

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