2023年制定暑假学习计划热门10篇

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制定暑假学习计划第1篇寒假、暑假是学生自由安排的时间,利用这个时间除了休息、娱乐、交友、发展自己的兴趣爱好外,还可以安排一些时间,预习一下新课,对于下学期的学习会非常有好处。假期预习如果只是把将要学习下面是小编为大家整理的制定暑假学习计划热门10篇,供大家参考。

制定暑假学习计划热门10篇

制定暑假学习计划 第1篇

寒假、暑假是学生自由安排的时间,利用这个时间除了休息、娱乐、交友、发展自己的兴趣爱好外,还可以安排一些时间,预习一下新课,对于下学期的学习会非常有好处。

假期预习如果只是把将要学习的内容粗略地看一遍,到开学的时候差不多已经忘光了,这样的预习没有什么效果。如果把将要学习的内容粗略自学一遍,包括读课本、做预习笔记、做课后练习,写出预习体会、分析知识脉络、总结知识结构等,效果就会不错。

假期预习的目的不在于精确地掌握细节知识,而在于培养从整体上驾驭课本的能力,把握好新课本和上一学期知识间的眹系。最基本的是初步掌握基本概念及课本的整体知识结枸。当然这里的掌握基本概念,只要理解了基本概念就好了。―当老师在课堂上讲到某个知识点的时候,能够记起该知识点在知识结构中处于怎样的位置。

每个孩子的假期都有丰富多彩的内容,但是无论如何都不能忘记在假期预习一下新课。在假期预习课本,可以通过以下几个步骤来

1、熟读序言

序言的内容包括编写该书的意图、意义、主要内容、全书重点及特点、对学生如何学习的建议等。教同学们通过认真阅读课本的序言,了解课本的内容、结构、重点、难点等。

2、多看几遍目录

目录,表明了一本书各个知识点的分布情况。阅读目录,可以了解课本的内容和结构。做预习笔记的时候,结合目录可以搞清整本书的大致结构。有的孩同学,在假期会下工夫记下每本书的目录。

3、不忘课本内容

在认真阅读序言、目录的基础上,阅读整本课本,了解课本内容的概貌,对每章每节讲的主要内容有个大致的了解。在学习每一章的开始,将该章首页内容、和各节标题和每一节内各大段落的标题看一看。

很多聪明的同学,在预习的时候,会借用学哥学姐的书使用,这是因为他们的书中有记到重点的笔记、习题的`答案等。

制定暑假学习计划 第2篇

一、20XX年暑假学习计划

这个暑假对于准高三学生来说非常重要,休息放松是一方面,进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感也是一个方面。因此,准高三学生需要合理安排暑假,同样可以过得充实放松。

学生的准备

1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

3、制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;
先宏观调控,再精耕细作;
对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;
每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

6、配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。

7、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

8、合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。

建议

1、在日常生活中,适当关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时所用。

2、组建学习小组。在可能的情况下,最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组,这样可以取长补短,互相促进,共同提高。

3、准备学科“集错本”。专门准备几个小册子,把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来,反复研究演练,这样有利于加深印象,纠正错误,避免再犯类似错误。

4、列一些知识性、趣味性较强的必读书目,以便拓展视野,增长知识。

5、抓住一切机会,争取听一些高质量的讲座,多方位、多层面了解社会,提高思辨能力。

6、适当寻找打工实践机会,在锻炼并提高独立生存能力的同时,对社会做进一步了解。

7、合理安排生活。健康的身体是学习的保障,因此,一切活动应以身心健康为前提,要科学生活,不要因放假而过分放纵。

家长的工作

1、尽可能全面了解与高考相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。如果能够提前了解这些信息,便可以做到心中有数,给孩子提供更现实、更有价值的参考或指导。

2、“他山之石,可以攻玉。”了解上一届毕业生的学习信息,进行适当的高考体验。总结他人成功经验,吸取他人失误教训,为我所用,可以让孩子少走弯路。

3、与老师联系,了解孩子学习现状。通过与老师交流,全面了解孩子的真实情况,从而帮助孩子认清并把握学习方向。不要过于自负,也不要毫无根据地悲观失望。“知彼知己”才能”百战不殆”。

4、应考辅助准备。通过调查,了解相关可行性信息,帮助孩子挑选合适的复习资料。

5、科学制订食谱,营养均衡。健康的身体是学习的保证,因此,要注意给孩子提供卫生而且富有营养的食品,既注重荤素科学搭配,又注意营养的合理摄取。

二、20XX年暑假学习计划

1、有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

2、看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3、选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4、准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5、做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高题和平时的学习结合起来,效果会更好。

6、每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

7、每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

8、学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9、持之以恒。

三、20XX年暑假学习计划

1、规划好整个暑假的大致时间:

暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

2、总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

3、每天学习时间的确定:

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

4、具体的时间规划表:

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30 —8:30起床梳洗吃早饭

8:30—9:00背书背单词

9:00—12:00数学

12:00—14:00吃饭午休

14:00—16:00物理

16:00—18:00化学/生物

18:00—19:00晚饭

制定暑假学习计划 第3篇

全面了解你自己

制定一轮复习计划前,首先要对自己过去至少一个学期(最好是全高中阶段)的学习成绩和学习问题进行一个全面分析和评估,确定自己所处的成绩水平,明确自己的薄弱环节,才能够有的放矢,安排好复习计划的轻重点。

为数学预留刷题时间

刷题作为数学最重要的复习方法,除了有利于学生拓展练习量和提高应试技巧积累,同时还能帮助学生尽快进入学习状态,尤其在进入备战高考的初期阶段,安排较大量的刷题对于缩短缓冲适应期、快速进入复习状态有明显成效。

把最开始的时间留给单词

为了巩固英语单词的记忆成效,我们建议在开始背诵英语单词之前,先对所有单词进行一轮熟悉和梳理,可以按照学生的不同记忆方法,对单词进行归类整理,提高单词背诵效率。

现在救作文还来得及

在时间充裕的情况下,在复习规划中定期预留语文作文的素材积累时间,阅读了解一些精品美文或新闻时事,作为紧张学习中的放松手段,同时有利于写作能力的提高。

制定暑假学习计划 第4篇

从市教育局了解到,根据省教育厅统一安排,中小学(幼儿园)放假时间统一为7月10日至8月31日,各职业学校在完成既定教育教学任务的基础上,可参照上述放假时间执行。各中小学、职业学校8月30-31日组织学生报到注册,9月1日正式上课。暑假生活如何安排?市教育局规劝家长,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,而要和孩子一起多参与研究性学习活动。

学生

少补习多研究

市教育局专门发出通知要求,各学校暑期要合理安排暑期作业内容和容量,提倡布置活动性、实践性、探究性的作业,开学后,教师对学生的书面作业要每题必改,认真反馈。要提前向学生告知社区中小学生学习辅导站助学辅导、新高三年级电视教学讲座和开学后作业检查等安排与要求,鼓励和指导学生利用网上“同步课程”、微课平台等资源开展自主学习。市教育局提醒广大学生和家长,高中学生要充分利用好市教科院组织制作的微课资源,提高自主学习的实效。

各学校会在暑假前将学生暑期学习安排以书面形式告知家长,指导家长督促学生自主完成假期学习任务。学校还会通过各种形式、各种渠道、各种方式,让家长懂得科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,减少孩子参加社会补习的次数,进一步减轻学生过重的负担。根据综合实践活动课程的要求,市教育局动员家长们,要陪伴子女参与研究性学习活动、学雷锋志愿服务行动、社区义工劳动等。市教育局还特别强调,要通过各种途径及时检查学生假期学习生活情况并给予方法指导,尤其要高度重视留守儿童、进城务工人员子女和经济困难家庭子女的假期学习和生活。

教师

暑期学习要跟上

各地各校要向所有教师重申师德“八不准”要求,局纪委、监察室将对违反师德的行为进行严肃查处。要按照《关于组织实施20_年度师德建设“百千万工程”的通知》要求,积极发现推荐本地本校的“最美老师”。要引导教师充分利用暑期学习业务知识,组织教师参加各级各类培训活动。各学校要积极开展形式多样的校本教研活动,鼓励和引导教师利用假期进行教学研究和备课活动。认真做好骨干教师年度考核、教师职称评审推荐和材料报送工作,市直公办初中学校配合做好教师交流相关工作。各相关学校要安排一定数量的教师到社区“坐堂助学”。要加强职业学校“双师型”教师队伍建设,鼓励教师进企业、下车间。要组织走访离退休教师、校级老领导和离休干部,做好贫病教职工的情况调查和送温暖工作。积极开展家访活动,尤其对家庭经济困难、学习困难或品行有偏差的学生给予教育和引导。

另外,市教育局要求各地要对照市委、市政府今年一号文件以及《关于印发〈20_年全市教育工作要点〉的通知》的文件要求,加快推进公办幼儿园(改扩)建、校安工程和省义务教育现代化学校创建等重点工作。扎实推进义务教育优质均衡发展示范区、先行区和样板区建设,统筹推进教育现代化建设提升实验区和职业教育创新发展实验区建设。要切实抓好学校暑期维修工程,确保工程质量和进度。

制定暑假学习计划 第5篇

实现目标

1.学科课题:复习完成各学科作业,下学期努力提高各科成绩,名次排在班级前8位,等级部前50位。

2.身体训练:符合健美标准。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年轻男性的最佳比例。有氧运动和无氧运动相交,体力更旺盛,耐力更强,爆发力有所提高。

每日任务

体育项目

1.早上。跑山顶公园5000米

2.上午:哑铃有18个胸部/组,36个俯卧撑/组,60/组仰卧起坐,上述训练一次进行3个。(注:其中“俯卧撑”不仅要包括在身体锻炼项目中,还要包括在政治思想的改造中。)

3.下午:3点30分以后和同学去海里游泳2个小时。

文化学习

1.语言:每天学习30分钟。以作业为主

2.数学:每天学习30分钟。以作业为主

3.英语:每天学习半个小时。以作业为主。同时,要在网上观看多部英语电影。

其他:每天学习20分钟;

5.强烈敦促在网上收集学习资料,每天上网时间不到180分钟。

课外阅读:机动时间取决于情况。

作文每周一篇(在网上完成)。

尊老爱幼

1.每天都要抽出时间和爷爷奶奶一起消遣,或者和弟弟一起上网玩游戏。

机动预备站

1.机动时间用于完成未完成的事项。

工作和时间表

07:00-07:10起床

07:10-07:30洗漱

07:30—08:30跑山;

08:30—09:00早餐、看新闻;

09:00—09:30做语文作业,并上网搜集相关资料;

09:30—09:40撒尿、喝水、锻炼身体;

09:40—10:10做数学作业;
有必要的话上网搜搜数学课堂;

10:10—11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

11:30—13:30午餐、午休、看当天专刊报纸;

13:30—14:30上网放松

14:30—15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

15:00—15:20写其它学科作业

15:30—18:00吃水果零食,游泳;

18:00—18:30享受晚餐同时对、奶奶的烹饪技艺进行友好点评;

18:30—19:00和爸爸探讨人生;

19:00—19:30看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);

19:30—20:10看其他电视节目;

20:10—20:50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践;

21:00—21:10简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;

21:10—22:30上网玩游戏;

22:00—07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。

制定暑假学习计划 第6篇

漫长的假期如何合理的安排变得非常重要,有利于巩固前面所学的知识以及遗漏的知识点,那么暑假到了,该怎么样制定学习计划呢?

如何制定中学生暑假学习计划

第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。

第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。

第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。

第四,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

初二提高语文成绩技巧

一、初二语文的特点

在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加,很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手,再加上新学科物理的出现,孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是,一部分同学就得过且过,靠着小学的底子支撑,慢慢地就与其他同学拉开了差距,学习兴趣和自信心同时受到打击,成为了“地下”的一批学生。

二、寒假是优秀学生珍惜的黄金时段

根据众多优秀学生的学习经验,我们发现他们知道初二是初中一年级和初中三年级的结合点,都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季学习和即将到来的初三中取得绝对的优势。

(1)寒假的复习

初二的上半学期即将结束,通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多,即使是基础知识部分,也成为拉分的重要原因,寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。

要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以在初二把基础知识打牢,也就意味着你在初三阶段可以在语文方面稍微喘口气,能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。

(2)寒假的预习

前面提到,初二下学期语文学习的难度增加了,课程的内容(抒情散文和议论文)更加难以理解,需要综合分析才能得到问题的最终答案,将所学知识融会贯通,这一点对初二学生的学习是极为重要的!

所以对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个秘密,这已成为初中优秀学生的必修课,如果还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了,更不论初三。如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在抒情散文和议论文阅读上,特别是抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题,最好做到每天练习一道题目,针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题的形式呈现出来。如果没有一套行之有效的解题思路,是很难在中考阅读中答成满分的。

通过以上分析,我们能够看到:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。

三、22小时的语文学习规划

有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以寒假期间,合理安排语文的学习时间和内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状,用“好、较好、中、较差、差”来评价自己语文的基础知识、阅读、写作三大版块的学习状况。

再仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点,最后确定学习目标上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的,最重要的知识有三块:抒情散文、议论文、文言文。根据广大同学的学习安排,初中语文教研给出了一个22小时的语文学习规划,供同学、家长参考。

四、挑选一天中的三个小时来学习语文

语文学习不仅是现在更是将来的重头戏!希望孩子们以一个准初三学生的`身份过一个有意义的寒假!早起的鸟儿有虫吃,寒假里除了“火线战场”,除了“鼠标+鸡腿”,还得来点“精神食粮”,来“考题战场”试试身手吧!这会让你变得更加酷!孩子们记住,走在大家前头,走在时间的前边,才能是NO1!

制定暑假学习计划 第7篇

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

计划二:(督促型语文、数学为弱项)

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。b份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

这是一位学生制定的计划表,供参考!

1、早上起床时间控制在7点至7点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做暑假作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。

这是一位学生给予新初三暑假期间的建议:

一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,选择一个安静的环境。

二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..

三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最高兴的时候学最难的知识

四、合理安排好时间了..学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍

五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球羽毛球等,跑步散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率.

制定暑假学习计划 第8篇

重点提醒:学会用“逼迫”培养兴趣

高二暑期应该是这样安排:

把高一、高二的卷子拿出来“过一遍”,保持熟练度。

自学高三的内容,为高三争取更多的时间。

做模拟练习卷,暑假的机会不能放弃。

不要熬夜,高二的时候坚持11点之前睡觉,要提高的是效率而不是保证时间量。

要保持运动,不能让身体在高三之前就出现疲劳状况,要为高三充足电力。

还要注意的是拿到卷子不要先做题,一定要先思考。对于自己不喜欢的学科,有时需要“逼迫”自己去喜欢,逐渐培养兴趣。

给自己一个紧张的机会

重点提醒:英语要大声读、数学要细分弱势

如果觉得自己属于不太自觉学习的那种人,那就去报名参加暑期学习班,每星期有两三天时间是从上午学到下午,这样就能让自己不要松懈下来。

如果很喜欢某种的辅导书,解析超级详细,很适合在家里自学,还很有针对性。英语有个开窍的过程,跨越这个零界点,学习的经验就是必须大声阅读。每天早上的英语广播和整点英语新闻也要坚持收听。

还想告诉今年的高三学生,大家把心态放平,假期别把自己拼得太累,拼到开学生病实在不值得。

千万重视语文

重点提醒:以半学期为单位整理所学的知识点

高二的同学已经开始中学时候的最后一个暑假了,在这个假期里大家不能完全埋头于书本,因为这个暑假毕竟是你进入高三一年辛苦前的一次大休息,要利用这个机会放松一下。

最重要的是不要把高三看成炼狱式的痛苦,而应该看成改变人生轨迹的契机。在暑假里一方面放松一下,另一方面为高三复习打下基础,比如语文复习,多读一些书等。不要在这个暑假一下子把力气全部花完,还有一年的努力时间,高考前的复习应该是一个“渐强”的过程,留出一些精力到最后的时候再冲刺吧。要想提高语文水平,重要的还是要抓住基础知识。在高一、高二,每一次大考之前,都要会利用考前复习的机会,以半学期为单位整理一下这一时段所学的知识点。物理的复习和语文有相通的地方,也是要紧扣书本。

复习要靠章法取胜

重点提醒:前半月看课本,后半月做题目

一月的暑假怎样才能充实地度过,许多学生的经验是在复习的时候可以分成两段:前一个月多看看课本,按照书里章节进行复习,把基础的知识掌握牢;后一个月可以做一些题目,把知识点和实际的操练结合起来。在做题目的时候要注意培养自己解答综合题的能力。高一高二的试题都是按照章节来考,但高三以后都是综合考,综合题型越来越多,所以这方面的能力也要着重训练。

高考最后比的还是总分,所以在暑假这一整段的时间里,大家可以针对自己比较弱的科目进行强化,并且注意保持好自己的优势。

到了高三,课堂上的时间很重要。比如数学,在上课的时候,老师提出的每一个问题都要认真地去思考,并且要学会思考、多思考,把听课和思考结合起来,提高上课的效率。当然,一定量的练习也是必不可少的,在做题目的时候也要多思考———为什么会想到使用这样的方法?自己的思路是什么样子的?还有没有其它的路可以走?在复习数学的时候,可以根据书本一单元一单元地复习,把书上的定理、知识点搞清楚,并且可以在笔记本上列一张知识点的表格,做到一目了然。只要心里明白一点:不是最后的高考,那些考试都不能决定什么。

这个暑假最重要的是抓基础,不管哪一门,先把书看几遍,这样能让你在高三的一年中心中有底。到了高三你会发现练习铺天盖地,最最缺乏的是看书。

分开来说,数学你把每一本书的例题先看明白,很多人忽视例题,觉得简单,但是,例题的步骤是最完整最正确的。随着你做题的增多,你会越来越熟练,步骤会越来越简化,养成跳步的坏习惯。在高考中就会吃这个亏,许多同学实际分数比估算分数(答案对便给全分)低,就是在步骤上丢分了。

英语上要多背单词,词汇量大阅读能力自然提高,还有,趁着暑假很大块的时间,多读一些你感兴趣的英语文章,不需总,目的在于培养语感,比如上一些你喜欢的歌星影星的英文网站,看一些英文采访,对提高英语水平和增加兴趣都极有帮助。还有,在高三你会发现在英语某一项你原来很强的(例如听力)突然差了,不要着急,只要多练一定能赶上。

语文多在积累,一般来说不是一下子就能赶上的。不过可以给你一些建议。暑假里多做些积累,像错别字,成语,注音等等。暑假时总结500个成语,有点累,但想来是有帮助的。最好每天有计划,总结20个成语,15个错别字,15个注音。一定要坚持,还要记得回过头来看。文言文最好在暑假期间花大力气抓一抓,比如每天做3-5篇,不求全部作对,做多了自然而然就很有感觉,刚开始做的时候一般要错2-3个,到下半学期文言文就基本上不会错了。还有就是要把课本上的每篇文言文都看细,就是要读透每一个字,考试的文章决不会比课本上的难,基本上所有的虚实词都是课本中的。重要的虚词和实词一定要总结,对做题很有帮助。现代文阅读和语言运用高三时会有大量练习,不用在暑假去特地的抠。至于作文,多看一看范文是不错的,但不要总是一个模式的,不要把自己的文章固定化,那样不会有高分。

这个暑假语文还是要花一些时间的,因为语文重在积累。高三一忙,没有时间积累是必然的。

注:高三最重要的是心态好,在暑假中劳逸结合,高三中不乱不躁,不放弃希望,坚持计划,一定能在高考中取得好成绩!

制定暑假学习计划 第9篇

一、进行自我分析。

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

二、分析自己的学习现状。

1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用“好、较好、中、较差、差”来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

三、确定学习目标。

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。

四、科学安排时间。

1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

制定暑假学习计划 第10篇

要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

(一)计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

(二)安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

(三)长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

(四)从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:
自己知识和能力 每个阶段的学习时间 学习上的缺欠和漏洞 老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

(五)计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

(六)提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

(七) 注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!

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