中职图书馆在校园文化建设中的作用分析

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赵富春

摘要:作为学校特色的文化底蕴,校园文化直接影响着学生的文学修养和身心健康,图书馆传播文化的载体,在中职校园文化建设图书馆以丰富文化内涵,便捷的信息交流,在推动校园文化建设,助力职业院校高质量内涵式发展方面大有裨益。因此,我们要认识到其在校园文化建设中的作用,并立足于实际,通过瞄靶心、狠发力、有规划、想对策、花力气,发挥图书馆在校园文化建设的价值意义。

关键词:图书馆;校园文化建设;中职

在中职院教育教学中图书馆不可或缺的重要机构,是校园文化活动的重要阵地,因此,被称之“第二课堂,”中职院校是培养人才的主阵地,在构建和谐校园文化,提升学校核心竞争力和办学活动,培养复合型技能人才方面大有裨益。在校园文化建设中中职图书馆是不可或缺的重要部分,据此,图书馆要充分利用自身的信息资源和人文环境优势,参与到校园文化建设中,以浓郁的学习氛围、丰富的文献资料,多元化的功能,为师生提供多样性优化的人本服务,为构建和谐校园文化贡献助力。

一、中职图书馆在校园文化建设中的作用

中职院校是汇聚智慧的灯塔,是培养人才的重要场所,传播、传承、创造人类文明是中职院校的使命和责任,在中职院校中文化是灵魂,弘扬校园文化就要重抓灵魂,全方位地彰显学校的精神风貌。对于中职院校文化建设而言,图书馆良好的人文环境,能净化学生的心灵,陶冶其情操。图书馆是文献中心,其丰富的文献馆藏资料即时师生获取广阔知识的平台,为他们提供充足的精神食粮,丰富其校园文化生活。此外,图书馆可以为师生提供优质、个性化的服务,打造师生交流互动平台,促进校园文化凝聚力的增强,所以在中职校园文化建设中图书馆要发挥自身作用,推动校园文化建设。学生受到诸多事件的影响,也暴露出在心理素养及心理教育中的弱点。在校园文化建设过程中,需要竭力发挥出学生心理健康的引导功能,打造全纬度、全领域的文化服务阵地,帮助学生重塑心理健康认知,为心理健康教育提供丰富的渠道。学生可以在图书馆平台上,阅读、聆听、感受和品味世界优秀作品,了解伟人、名人的人生历程和谆谆教诲,在潜移默化中得到心灵升华,端正世界观、人生观及价值观,在培育健康心理的同时,能够树立远大理想信念,最终实现以文化人、以文育人的效果。

二、推动中职图书馆在校园文化建设中发挥作用的策略

(一)加强馆内环境建设,体现学校文化内涵

在现代化校园建设中图书馆是重中之中,气势恢宏的外形建筑,敞亮宽大的楼层空间,为师生展示美的气息,为最大化发挥中职院校图书馆在校园文化建设的方面的推进作用,图书馆要通过富有艺术感染力的馆内环境设计,多功能的服务设施,有序舒适的装修布置,为师生营造一个惬意舒适的书香文化氛围,熏陶师生,让师生在舒适的环境中感受到文化的氛围和时代气息。对于师生而言,优美舒适的图书馆环境放松心灵,全身心的投入到知识的海洋中,汲取知识,熏陶情操,净化心灵,基于此,图书馆要投入人力、物力、财力,将各阅览室布置成装饰美观、格调高雅、朴素大方的环境,比如,在大厅内、各阅览室、书厅张贴治学名言,书画作品,还可以拜访绿植和鲜花,营造良好的书香氛围,吸引师生,全方位地体现图书馆的文化内涵和校园精神文明的发展水平。另外,通过营造良好的书香氛围,体现图书馆对师生的人文关怀,最大化地激发读者获取知识信息的灵感,彰显图书馆在校园文化建设中文化熏陶的作用。

(二)丰富馆藏文献资源,拓展师生文化视野

中职院校图书馆身处公共文化服务前沿,其丰富的馆藏资源将发挥出巨大的作用。伴随现代网络信息技术的发展,虽然大量的网络资源取代了部分服务内容,但纸质的图书仍然是中职学生的主要学习方式。因此在校园文化的建设进程中,图书馆应当挖掘出馆藏资源的优势,以优质的文献信息支撑校园文化建设,全面提升校园文化建设质量和水平。相較于普通高校而言,中职院校在校园文化建设中,更加突出其教育的职业性,因而在图书资源的供给上,同样应遵循其教育的特点,即结合校园文化建设的内容,突出专业性书籍的供给,满足学校师生的实际教学需求,保持馆藏书籍的多文种、多类型、多载体特征。同时,要注重对馆藏资源的筛选、加工、集萃,努力提升文献资源的数量和质量。加大文化建设方面的资金投入,为图书馆提供充足的运行经费,以为院校师生提供更丰富的文化服务。此外,中职院校图书馆还应加强创新,注重对特色馆藏的建设,将独特的历史文化积淀向学生展现,并且加强特色馆藏资源的建设,可以大幅提升文化核心竞争力,更好地挖掘图书馆服务价值,对重点学科发挥有效的保障作用,推进中职院校专业化、高质量发展。

(三)开展多元交流活动,丰富院校文化生活

中职学生处在多事之秋,思维活跃,在多元思想文化的思潮的影响下,如果引导不恰当则会影响其健康成长,制约校园文化的建设。据此,图书馆要发挥自身优势,结合中职学生的兴趣爱好,开展其喜闻乐见的读书交流活动,吸引其走进图书馆,营造良好的校园文化氛围。图书馆要定期做好图书阅览统计,将每个月的借阅排行榜公示出来,并将排名作为学生成绩和班级考核的重要指标,依托考核指标最大化的激励学生的读书热情。图书馆还可以定期邀请专家、学者,到校开展文化交流和学术研究活动,以此达到活跃学校学术氛围,熏陶和感染学生的目的。此外,还要利用图书馆文化阵地的,开展学生喜闻乐见的文化活动,比如,诗歌大赛、书画作品等,依托活动丰富图书馆文化内涵,将图书馆打造成推进校园文化建设的重要阵地,师生在圣洁高雅静谧的环境中,净化心灵,助力校园文化的建设。

结语:

一言以蔽之,图书馆是校园文化建设的重要阵地,在教育育人方面发挥着至关重要的作用,因此,我们要立足实际,全面谋划,整体设计,依托多元化的措施,发挥图书馆的作用,吸引师生,走进图书馆,阅读书籍,汲取知识,提升文化素养,为校园文化建设做出贡献。

参考文献

[1]刘丽江. 浅论中职图书馆在校园文化建设中的地位和作用[J]. 魅力中国, 2017, 000(017):172.

[2]叶英儿, 黄丽霞, 王适,等. 学校图书馆与校园文化建设的探索[C]// 第四届中国智慧工程研究会基础教育“十三五”规划课题会议. 2017.

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