2023年度小学2023年教研活动成果

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2023年度小学2023年教研活动成果

- 1 - XXXX 小学 2023 年教研活动成果 一、深入解读国家政策,与时俱进共成长 2023 年,为落实“双减”政策,打造“高效课堂”,促进教师的专业成长,我们组织全体教师认真学习政策,一年来我校先后组织了 11 次教师业务学习活动。

  二、以课堂教学为基点,开展观课议课活动 为了进一步提升教师专业素养和教育教学水平,夯实教师教师基本功,强化教师专业发展。本学年我校充分开展骨干教师示范课、青年教师汇报课、日常推门听课等活动。

  三、以主题教研为平台,深化教育教学内功 1 1 .加强集体备课管理 本学年中心小学强化了集体备课的各项要求,学期初各教研组、备课组制定详实的工作计划,并按照工作计划有条不紊的进行落实。日常集体备课中,老师们能够做到真备真研,对于发现的问题及时进行研究解决,落实教学目标,在日常研讨中老师们各抒己见,研讨氛围十分热烈。2023 年度共推出 2 个集体备课组参加区级优秀备课组评选获得良好成绩。

  2. 积极参与“一师一优课”晒课活动 2023 年我校积极组织教师参加“一师一优课”晒课活动,其中有 3 位教师获得市级优课,2 位教师获得区级优课。

   - 2 - 3. 教育信息化 0 2.0 提升 为优化课堂教学,2023 年我校先后开展多轮鸿合一体机培训活动,并组织开展教师交互式多媒体技能抽测活动,交互式多媒体课件制作大赛等,极大的提高了教师的信息化应用水平。

  4. 深化课题研究,规范课题研究过程 本学年,我们不断加深课题研究的深度与广度,先后邀请专家到我校进行课题专题培训活动。本学年我校共有 1 项区级课题结题,有 2 项市级课题在研,2 项区级课题在研。

  5. 夯实教师教学基本功 为夯实教师教学基本功,我校先后开展教师简笔画、粉笔字、硬笔书法、绘画等比赛,展现出了我校教师扎实的教学功底。

  四、以学习培训为载体,促进教师专业发展 我校鼓励教师参加上级教育主管部门组织的各种培训,推动我校教师队伍整体素质的提高。本年度先后组织教师参加各级各类培训达 200 余次。相信校内外培训,全体教师都受益匪浅,很多精彩的培训对教师们起到引领和启示的作用。

  五、以各类比赛为契机,营造学校的校本教研氛围 本学年为进一步强化教师专业发展,我们先后开展了精品教学设计比赛、交互式多媒体课件大赛、教师论文撰写比 - 3 - 赛等活动,还积极鼓励教师参加上级各类比赛。本年度我校有 1 位教师获市级学科带头人荣誉称号,有 2 位获市级教学新秀荣誉称号,有 3 位教师获区级教学能手荣誉称号;有 1位教师获信息技术与教学融合优质课部级二等奖;有 2 位教师执教区级公开课;有 15 位教师在区级交互式多媒体课件大赛中获奖;多位教师获各级各类多位老师获省级优秀教师指导奖;多位教师撰写的教育论文在各级各类刊物上发表等。

  教而不研则浅,研而不教则空!守望教育,最美好的生活方式就是和一群志同道合的人前行在工作的路上:回头,有一路留下的动人故事;低头,有彼此温暖鼓励的脚步;抬头,更有清晰明朗的远方。学而思、教与研,和真高小人,努力向未来!

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