美文赏析之《对不起,我的孩子》

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  美文赏析之《对不起,我的孩子》

  对不起,我的孩子。我没收了你们的小弹珠、小画片、小玩具汽车,扣留了你们爱吃的甜饼、糖果、麻辣条儿。上课铃响了,不准你们叽叽喳喳开小会;讲课了,不准你们偷偷摸摸传纸条;下课了,不准你们追追跑跑撞到人;还有不准迟到,不准偷懒,不准吵架,不准耍小性子……

  很多事,都是在学校不允许的。

  可是,因为你们是孩子,做这些又都是理所当然的。

  今天,目送最后一个留校的孩子背着大大的书包离开教室,一步步穿过长长的走廊,我心里堵得慌。孩子,我知道你们想满世界打滚,像小兔子、小花狗到处撒欢,无忧无虑,逍遥自在。可是,小兔子,小花狗不需要升学,不需要找工作、买房子,不需要为理想奋斗、犹疑、徘徊、痛苦、欢喜。有了胡萝卜、肉骨头,它们就满足,没有,它们就听天由命。

  最近网上、报纸上都在报道:有一个“狼爸”,用棍棒把三个孩子“打”进了北大。如果是你们,是不是也愿意做“狼爸”的孩子,考进人人羡慕的北京大学呢?

  喜欢看你们笑。怎么笑都好看,怎么笑都灿烂。一笑,花都跟着你们开了。

  小时候,我也特别爱笑。去外婆家门前的小河里摸螃蟹,跟表姊妹去山上耧柴火、捡酸枣儿,和小伙伴们跳房子、跳皮筋,收集塑料糖纸扎蝴蝶。坏事也做,比如偷吃外婆收在阁楼箱子里的桂花糕;打下舅妈家柚子树上的大柚子藏到被窝里;有时候,还帮调皮的弟弟撒谎,使他免挨老爸的巴掌;有时候,午睡,溜出学校去附近的桑园摘红的紫的桑果,甜甜酸酸的,就算挨一顿臭骂,也心甘情愿;还有,数学成绩不好,做不出题目被留校——数学老师的家就在学校,他一边手忙脚乱地炒菜,一边训斥我,并告诉我怎么做那些走迷宫似的应用题(菜锅里腾起的雾气又白又湿又热,裹着油盐辣椒的气味直往我鼻孔里钻。你们想不到,当初这样一个眼泪汪汪、肚子空空的孩子,现在就神气活现地站在你们面前,用一双“火眼金睛”盯着你们,用一条“三寸不烂之舌”唠叨你们,像一个将军指挥千军万马一样地指挥着你们:读书!写字!坐端正!用心听!别开小差啊!)。

  为什么知识不能复制?为什么能力不能拷贝?听说克隆技术很神奇,不过科学家们谁都不敢拿人做实验,而人也不愿意把自己充满智慧的基因移植到猪、羊们的身上。所以,一个再聪明的爸爸,一个再睿智的妈妈,他们的孩子也只能从零开始学习。父母读过没读过的书,孩子要加油去读;父母知道不知道的事,孩子要努力去知道。1+1可以不等于2;乌龟可以比兔子跑得快;6500万年前,地球上住的都是恐龙;就在今年,“天宫一号”和“神舟八号”在太空对接了……天哪,诸葛亮再世怕也恨脑子不够用。

  “好好学习,天天向上”,毛主席说的话,爸爸妈妈老师也都这么说。

  不过,孩子,我心里仍然对你们满怀歉意。虽然我知道,修剪过的小树会长得更茁壮,但我也知道被剪断枝桠时一定很疼。以后,我会尽量选择你们乐意接受的方式,或者先放点舒缓的音乐,或者先上点儿麻醉药,或者剪完后再细心地揉一揉,让你们觉得,哎哟,这感觉还不错,“嗨,原来修剪后的我变得更漂亮、更健壮了”!

  想一想,我便渐渐开心。

  然而,就在刚才,有个妈妈打电话给我,说孩子数学题不会做,是不是上课讲小话,请我明天好好查一查。

  哎,孩子,我可不想明天再跟你们说声对不起!

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