部编版二年级下册语文期末测试卷（含答案,）,（3）

______________学校________年级 _____班级 姓名____________ 准考证号□□□□□□□□ X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 密　封　线　内　不　答　题X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X □□ 部编版二年级下册语文期末测试卷（一）
时间：60分钟 满分：100分 一、拼音。（16分）
1.用“＼”划去加点字的错误读音。（4分）
尽（jǐn jìn）管累得直喘（chuǎi chuǎn）气，他还是从泥泞的河堤（tī dī）上走过来了，留下了一行（hánɡ xínɡ）深深浅浅的足迹。

2.读拼音，写词语。（12分）
（1）jiǎ ɡǔ（ ）文是shì jiè（ ）上最古老的文字之一。汉字的故事tè bié（ ）有趣。

（2）我要把妈妈biān zhī（ ）的围巾送给卖火柴的小ɡū niɑnɡ（ ），给她送去wēn nuǎn（ ）。

（3）在向导的bānɡ zhù（ ）下，游客们在村子zhōu wéi（ ）找到了ɡān tián（ ）的泉水。

（4）yóu dì yuán（ ）叔叔jué dìnɡ（ ）把这一大堆信件送完了再xiū xi（ ）。

二、字词。（25分）
1.比一比，再组词。（5分）
关（ ）
真（ ）
该（ ）
值（ ）
景（ ）
美（ ）
具（ ）
刻（ ）
植（ ）
京（ ）
2.照样子，在括号里填上恰当的字或词语。（14分）
（1）金 钩（钩子）
火____（ ）
木____（ ）
水____（ ）
（2）（采）蘑菇 （ ）纸鸢 （ ）野果 （ ）窗花 （ ）垃圾 （3）（碧绿）的田野 （ ）的太阳 （ ）的公主 （精心）地挑选 （ ）地成长 （ ）地消失 3.按照时间顺序排列下面的节日和生肖。（填序号）（6分）
（1）①清明节 ②中秋节 ③元宵节 ④重阳节 ⑤端午节 ⑥春节 ________________________________________________________ （2）①未羊 ②丑牛 ③亥猪 ④辰龙 ⑤酉鸡 ⑥寅虎 ________________________________________________________ 三、句段。（19分）
1.读句子，想象画面，再仿照例句写一写。（9分）
（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边__________________________________。

（2）天上的云雪白雪白的，像一群群绵羊似的。

______________________________________________________ （3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小明___________，_______________跑到了屋子里。

2.你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）（4分）
（1）一年有二十四个节气。

（ ）
（2）“力气总算没白费”和“天上有一朵白云”的“白”的意思相同。

（ ）
（3）带“冫”的字和冰冷有关，带“氵”的字和水有关。

（ ）
（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。

（ ）
3.根据教材内容填空。（6分）
（1）不知细叶谁裁出，____________________。（《咏柳》）
（2）接天莲叶无穷碧，映日_____________。（《晓出净慈寺送林子方》）
（3）窗含西岭__________，门泊东吴__________。（《绝句》）
（4）有关诚信的名言，我知道《韩非子》的“小信成则__________”。《弟子规》教导我们：“唯德学，唯才艺，__________，当自砺。” 四、口语交际。（6分）
这学期，文文阅读了“快乐读书吧”推（tuī）荐（jiàn）的四本儿童故事书：《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》。他要在读书交流会上给大家推荐其中的一本，他准备先向老师请教请教。如果你是文文，你会怎么和老师对话呢？请你把下面的对话补充完整。

老师：文文，你最想给大家介绍哪一本故事书呢？ 文文：我想_________________________________________ 老师：先说说你最喜欢故事里的哪个人物吧，别忘了说出你喜欢他（她）的理由哦。

文文：我最喜欢___________________________________________________________________________________ 老师：再说说故事里最吸引你的地方，大家听了也许会像你一样爱上这本书的。

文文：___________________________________________________________________________________________ 五、阅读短文，完成练习。（19分）
（一）课内阅读。（10分）
彩色的梦（节选）
脚尖滑过的地方， 在葱郁的森林里， 大块的草坪，绿了；

雪松们拉着手， 大朵的野花，红了；

请小鸟留下歌声。

大片的天空，蓝了， 小屋的烟囱上， 蓝——得——透——明！ 结一个苹果般的太阳， 又大——又红！ 1.诗歌写了“我”用彩色铅笔画了葱郁的森林里的__________和__________、小屋的__________、__________这些景物，把又大又红的__________想象成了__________。（6分）
2.你想用彩色铅笔画什么？试着仿照节选诗歌的第1小节把想画的内容写下来。（4分）
脚尖滑过的地方， __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ （二）课外阅读。（9分）
故 事 张秋生 昨晚，刮了整整一夜的北风。

清晨，北风疲惫（bèi）地坐在树干上。

他看见一只小鸟，一早就在枝头蹦蹦跳跳。

北风不明白，他问小鸟：“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你怎么没被冻死？” 小鸟笑着说：“你不知道吧，昨晚我的小巢（cháo），给我讲了一整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暖和和的……” 昨晚，刮了整整一夜的北风。

清晨，小鸟依旧在枝头唱歌。

1.文中的“疲惫”可以换成什么词？（ ）（2分）
A.引人注目 B.筋疲力尽 C.兴致勃勃 2.找出文中的一对反义词：（ ）——（ ）（2分）
3.你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）（2分）
（1）清晨，北风在枝头唱歌，小鸟疲惫地坐在树干上。

（ ）
（2）深夜里，小鸟讲了一个温暖亲切的故事。

（ ）
4.读了《故事》，你认为______________的故事更好听。因为____________________________。（3分）
六、看图写话。（15分）
看图想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人来看望她？他们带来了什么？又说了些什么？请用一段话写下来吧！ 参考答案 一、1.jìn chuǎi tī xínɡ 2.（1）甲骨 世界 特别 （2）编织 姑娘 温暖 （3）帮助 周围 甘甜 （4）邮递员 决定 休息 二、1.关心 认真 应该 值日 景色 美丽 具体 刻苦 植树 北京 2.（1）烧 烧烤 树 树木 清 清凉 （2）放 摘 贴 倒 （3）火红 美丽 快乐 渐渐 3.（1）⑥③①⑤②④ （2）②⑥④①⑤③ 三、1.（1）长着一棵高大的白杨树 （2）春雨细细柔柔的，像春姑娘纺出的线似的。

（3）高兴极了 蹦蹦跳跳地 2.（1）√ （2）× （3）√ （4）× 3.（1）二月春风似剪刀 （2）荷花别样红 （3）千秋雪 万里船 （4）大信立 不如人 四、示例：给大家介绍《七色花》这本故事书。

珍妮。因为她用最后一片花瓣帮助了一位不能走路的男孩，她非常善良。

这本书中珍妮有一朵七色花，每一片花瓣都能实现一个愿望，我感觉特别神奇。

五、（一）1.雪松 小鸟 烟囱 太阳 太阳 苹果 2.大片的稻田，黄了；

大朵的棉花，白了；

大个的柿子，红了， 红——得——鲜——亮！ （二）1.B 2.寒冷——温暖 3.（1）× （2）× 4.小鸟的小巢 那是个温暖亲切的故事

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