个人先进事迹学习心得体6篇

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个人先进事迹学习心得体6篇

个人先进事迹学习心得体篇1

我们追忆杨汉军、杜相堂两位同志,就是要把他们的精神传承下来、发扬下去。经过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应当做到:

养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。两位先进人物在自我的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,以自我的一言一行为我们树立起了学习的榜样。经过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和职责感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质,永葆艰苦奋斗的作风。

对照先进的典型、榜样,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我会以先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改善提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自我的本职工作,不断取得提高。

个人先进事迹学习心得体篇2

学习黄文秀同志先进事迹就是要求我们扎根基层、砥砺奋进。2018年3月,黄文秀同志积极响应组织号召,到乐业县百坭村担任驻村第一书记,埋头苦干。基层情况复杂,基层条件艰苦,基层更缺脚踏实地,务实工作的优秀青年干部。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年干部在有限的年华更要乐于扎根基层、服务基层,为群众办实事,为经济建设添砖加瓦,国家才能兴旺。

学习黄文秀同志先进事迹就是要求我们立足岗位、服务群众。黄文秀在村工作恪尽职守,带领88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。思想是行动的先导,所谓“干一行,爱一行”,要甘于成为一名基层普通的人民公仆,立足本职,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,本着“为民服务”的初心,践行“为人民谋幸福”的历史使命。

学习黄文秀同志先进事迹就是要求我们甘于奉献、谱写赞歌。黄文秀研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。丹青难书是精神,奉献是共产党员的优秀品质。学习黄文秀,就是学习她的崇高情怀。她立足平凡,扎扎实实干工作,默默无闻作贡献,全心全意耕耘在工作岗位,在人民最需要的地方主动作为,不追求名利,用实际行动诠释使命,彰显了党员干部的新时代新担当新作为。

个人先进事迹学习心得体篇3

杨汉军出生于湖北仙桃农村,因为赶上了恢复高考,他上了大学、跳出农门、当了干部。“我来自农民家庭,从小父母就教育我无论何时都不能忘根忘本。”正是改革开放以来应时而生的求学经历和就业机遇,让他对于社会发展形势、党的政策、个人发展与人才队伍建设有着淳朴的感恩之心和敏锐眼光。从学业到就业的顺利过渡和重要转折,让他在青年时期立下的高远志向就像一颗种子深深地埋藏在武汉市人才队伍建设的漫漫征途中。吴玉章有言:人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。这便是杨汉军同志所秉持一生的价值追求最生动的写照。

杨汉军同志的履历概括如下:曾任省委组织部干部培训处副处长、市县干部处副处长、人才工作处(原知识分子工作处)处长、综合干部处处长,省委组织部秘书长、机关党委书记,省委组织部副部长兼秘书长、机关党委书记,省委组织部副部长。2013年9月,任湖北省委组织部副部长、省委老干部局局长(正厅级)。2015年5月,任武汉市委常委、组织部长。直到2017年8月9日午时,杨汉军被同事发现倒在办公室的地板上,因公牺牲,享年55岁。

纵观杨汉军同志的履历,他将为湖北省各类人才安排就业和促进职业发展作为终身事业,人才队伍的壮大兴盛便是他明确的事业追求。因为志存高远,农村出身的他并不满足于个人的就业与职业发展,反而以此作为事业的发端,抱着干事创业的活力与创造社会价值的热心坚守在组织工作第一线、冲锋在人才队伍建设最前沿。从基层组工干部到武汉市组织部长,他在组织部的工作一干就是二十年,这三十年不仅仅为组织工作所付出的精力完全超越了时间的指标,用个人的一路成长,记录着一座城市的一路变迁,见证着一批人才的一路收获。

狠抓落实,敬业奉献。“落户难”“证明多”“住房贵”“流程繁琐”“手续复杂”……一场场调研、一次次摸底,“痛点”被一一挖出。“便捷的落户政策和质优价廉的人才公寓,能吸引大学生,打造城市核心竞争力。”赶在毕业季前,杨汉军带着一班人制定并发布了“含金量”颇高的“留汉九条”——本科及以上可先落户后就业,刚毕业大学生能低于市场价享受拎包入住的人才公寓……“留汉九条”,条条直击“痛点”,饱含诚意。在杨汉军的推动下,不到一年,新增30余万大学生留在江城就业创业,数量比上一年翻了一番。这样的成绩如果说有什么诀窍,只能说是业精于勤。领导的勤奋务实会带动整个部门的执行力,任何一项政策的出台仅有出实招、下实功,才能见实效。新时代组织工作中的敬业奉献,不能仅限于常规管理工作,还应当与时俱进、推陈出新,尤其是人才政策的贯彻落实,难免困难和问题,攻坚克难是狠抓落实和敬业奉献的必然要求。

创新思维,出奇制胜。将武汉市的社会治理与基层党建相联系,市委提出实施“红色引擎工程”,力求经过党建引领基层社会治理创新。而武汉窗口单位民意测评显示。“市民对社区物业满意率最低,反映的问题60%以上涉及物业管理。”物业公司覆盖千家万户,杨汉军独辟蹊径,他想经过开展“红色物业”,把物业发展为党组织做群众工作的力量。“仅有打通服务群众最终100米,把党组织关怀送到居民身边,才能进一步夯实党的执政基础。”‘红色物业’以‘低价有偿’方式入驻,党组织直接为群众供给服务。几个月来,“红色物业”让全市近800个老旧小区焕然一新。

迎难而上,披荆斩棘。在干部调研时,一个打破常规的设想在杨汉军脑海中逐渐成型:“狮子型”干部必须不拘一格,与年龄、资历解绑,更多强调干事创业的实绩,“忠诚干净、思想解放、思路开阔、敢打敢拼、敢于担当”。在他任人唯贤、不拘一格的思想指引下,全新的用人方案出台了:不唯年龄、不唯学历、不唯任职年限,只要想干事、能干事,都有被推选的机会,还能够毛遂自荐。“连过去不想干事的人都想当‘狮子’”,干部的精气神一下子提振起来。

在他去世后,人们才了解杨汉军同志的家庭环境与生活状况。一位厅级干部还住在上世纪_十年代的老旧小区,墙壁上还残留着渗漏的水渍……杨汉军,从没把家里的困难告诉别人。在“小我”和“大我”的天平上,他选择了大我,牺牲了家庭的优渥美满、收获着人民生活的幸福繁盛,他的义利观是由个人志向所决定的,也是这种敬业奉献的志向成就着他的事业辉煌。在忠于党和国家、为人民服务的事业中,他看起来如此平凡渺小,却散发着崇高而宝贵的党性光辉。

他的这种精神也深深感染着家人亲友,得到了理解与支持。虽然妻儿身体都不好,可是一家人知足常乐,甘于清贫。组织部长家的门,自然有人打听。可杨汉军家门前,格外冷清。“我家的门是敲不开的。”他在公开场合多次“发布”。“逢年过节,我们回家都不按门铃,只用钥匙开门,这样也能避免尴尬。”妻子姜枫道出了原委。

杨汉军作为组织部长身先垂范创业干事的先进事迹给基层广大年轻干部提起了干劲、启迪了思想、做出了榜样,业精于勤荒于嬉,但凡有志者成长必然伴随着学业、就业、职业的发展和事业贡献,需要勤勉坚持,更需要将其与社会实际发展需要相联系,实事求是、与时俱进、开拓创新;发挥职责意识,坚持为人民服务的初心和家国复兴的使命感。时势造英雄,但卓越贡献的获得更需要以个人的优秀素质作为基础。做合格党员,做优秀组工干部,这是当今中国社会提高对于年轻人的起码要求。

个人先进事迹学习心得体篇4

沈的事情虽然很具体,但都是为了按党的要求,改革完善机制制度,推进科学发展,让村民富起来、让群众过上更好的生活。沈浩同志在小岗任职期间,基础设施在改善、生活条件在改观,小岗人得到了更多的实惠。沈浩同志所做的事情,也正是广大基层干部每时每刻在干的工作。我们要结合学习沈浩同志,进一步认识到自我岗位职责的神圣性,进一步加深对当代...人所肩负的时代使命的理解,进一步坚定梦想信念,更好地带领广大人民群众,齐心协力,团结奋斗,建设完美社会,创造完美生活。

要学习沈浩同志善于结合实际、加快发展的工作本领,不断提高推进科学发展、促进社会和谐的潜力。作为基层干部,“官”虽不大,但也要为官一任,致富一方。广大基层干部要像沈浩同志那样,树立强烈的发展意识,不断锤炼推动发展、促进和谐的素质潜力。个性是要抓住开展第三批学习实践活动的契机,努力掌握科学发展观的基本观点,明确科学发展观在本地的具体要求,善于学习,善于钻研,善于借鉴,善于总结,真正把科学发展观转化为推进各项工作的核心理念、基本原则、工作思路、具体措施和实际本领。

要学习沈浩同志艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德,始终持续...人的政治本色。沈浩同志对自我要求严格,模范遵守党员干部廉洁自律的各项规定。今年,在他第二个任浩同志是优秀...员和基层干部的楷模,他的事迹和精神是党员干部贯彻落实科学发展观的生动写照,更是开展学习实践活动最直接、最生动的宝贵教材。沈浩同志的事迹和精神,我最近不断地、多方面地领悟着。

要学习沈浩同志一门心思让群众过上完美生活的不懈追求,努力在造福群众的实践中实现自我的人生价值。沈浩同志到小岗村以后,“呕心沥血带领一方求发展”、“鞠躬尽瘁引导万民奔小康”,所做期将要结束时,小岗村的村民又再次按下了自我的手印。小岗村群众之所以对沈浩如此信任和支持,也与他的清正廉洁、艰苦创业是密不可分的。基层干部身处群众之中,必须要把沈浩同志作为一面镜子,始终持续...人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要牢记“两个务必”,条件再改善、生活水平再提高,都要艰苦奋斗,艰苦创业,要永远吃苦在前、享受在后。要时刻提醒自我,如果好处被党员干部先得了,人民群众离我们党就远了。千万千万不要在党风廉政建设上放松要求,始终持续两袖清风,一身正气,将“清正廉洁”四个大字鲜明地体此刻实际行动上。

要学习沈浩同志鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,切实做到扎根基层,尽职尽责,任劳任怨。沈浩同志为小岗村、为群众贡献了很多,对家庭对自我却亏欠了很多。6年来,他一家人分居三地,既不能在年迈的老母身边尽孝,也难以为心爱的妻子助力分忧,更无暇顾及女儿的学习生活;2000多个日日夜夜,他勤勤恳恳,忘我工作,为小岗村的发展殚精竭虑,为小岗人的幸福奔波操劳,最终累倒在工作岗位上,用自我的生命谱写了忠诚于党的事业、忠诚于人民的壮丽篇章。广大基层干部学习沈浩同志,就要时刻牢记在基层工作,是党和人民、是组织的信任和重托,必须要有职业的珍爱感、职业的职责感。要树立当干部干事是硬道理的思想,恪尽职守、勇于负责,倾心尽力做好自我的工作。要专注投入,不懈进取,在任何时候,任何状况下,都乐观向上,顽强拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的岗位创造出不平凡的业绩。

个人先进事迹学习心得体篇5

“我人生的价值在于改变了一代人,不管有多少数量,只要他们过的比我好,我就满足了!”这是张桂梅校长在接受采访时说的一段话,她的一生贡献给了教育事业,作为一名知识的传播者,她是伟大的,无私的。看完了她的事迹,也让我对于自己的人生价值有了更深刻的反思。

我出生在云南的一个边陲小镇,所幸,我有接受教育的机会,但在我身边也有过同样的事情发生,我清楚的记得我的一位初中同学,没有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山区里,后来我在朋友那里得知,她是回家结婚了,家里给介绍了一个对象,所以只能放弃了上学的机会,那时对于我来说,还不知道这意味着什么,现在想来,也许那个同学的一辈子就被圈禁在了大山深处。

人们常说知识改变命运,对于小时候的我来说,并没有太大的实际意义,我也还没有明白知识是如何能改变人命运的,但是,现在的我,在错过了的学习环境和的学习时间后,我明白了,还记得高中时,我妈妈也常和我说让我好好的学习,不要一辈子就蜗居在一个不大的城市,以为自己所处的这一片天空,就是整个世界。那时的我处于青春的叛逆期,干什么都要和父母对着来,现在我也曾不止一次后悔过当时没能早点懂事,没能听父母的好好学习,但是错过了就是错过了,人生没有重来一次的机会。

踏入教育这个圈子是我没有想到过的,在填报高考志愿的时候,我也有想过要读教育,但是在父母的劝说和自己对于未来的迷茫下,我放弃了,而是选择了在当时看来似乎比较吃香的计算机系,走进教育的圈子,也算是偶然,在大学时,朋友介绍我去做一个兼职,是市教委给的一个初中生科学实践课程,我当助教。有一次,因为安排上的失误,有两个孩子没有安排老师上课,负责人让我临时带两次,那是我第一次作为一个老师上课,课后的成就感是巨大,后来我开始在不同的机构做兼职,毕业后来到了高思,也算是正式走入这个圈子。

一直以来,我都认为做教育是一个神圣的职业,肩负着教育强国的重担,一开始,我也想亲自和学生们传授知识,但是我自身的能力限制了我,后来我想,给学生们介绍适合她的老师,能够从侧面帮助到也是好的,一开始这个工作确实给我带来了很大的成就感,特别是在家长找我,说老师特别好,孩子有提升的时候,这种满足感上升到了一个极点。进入教育行业,我的初衷就是想让更多的孩子学到更有用的知识,让他们的未来有更多的选择性,这样就够了。虽然我们是以营利为目的,但是确实帮助了一些孩子不是吗?但是当这份工作给我带来满足感的同时,也有家长的投诉和谩骂,我也动摇过,也想过要不要继续下去。但是今天这则新闻给了我很大的冲击,张校长在创立学校之初,也遇到过很多的困难,也有过很多人的不理解,但是她为了心中的信念坚持下来了,改变了很多人的命运,影响的不只是一代人,起码是三代人会因为读书而改变自己的未来,我感受到了教育强国的重要性。

北京的教育环境确实比一些山里的环境好了太多,给我们的感受自然也没有山里老师那么强烈,作为一个教育工作者,我想,我们肩负的不仅仅是一个孩子学习成绩的提高,同时也是肩负了千千万万个家庭的希望和信赖,更肩负了教育强国,国家兴亡的使命感。少年强则国强,少年富则国富,而我们作为知识的传播者是少年强的重要一环。我们的力量很弱小,小到可能对一个孩子的未来起不到决定性的作用,但我们的力量也可以很强大,只要被家长和孩子们信赖,我们同样可以改变千千万万个孩子的未来。

我还记得小时候的第一位语文老师,那是一个从大城市来的语文老师,很漂亮,普通话也很标准,正是在她的教育下,我的普通话没有大多数南方人的口音,那是我的启蒙老师,我也记得我的最后一位语文老师,一位有着几十年教龄的老教师,我是他的最后一届学生,也是他告诉我,年轻就要敢拼,敢闯,多看看外面的世界,会有着我意想不到的精彩。这两位老师都在我人生的重要时期对于我有着特殊的意义。我更加记得去年的高思年会,年会上须老师向我们展示了高思和其他一些边远学校的合作,也带着我们的产品走遍了中国的每一寸土地,也告诉我们有无数的孩子可以享受和北京同样的教育资源,对于北京的孩子来说,这可能没有什么稀奇的,但是对于那些孩子来说,可能就是开启了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。

人们常说一个词——言传身教。我想新闻里那个想考到东三省的女孩,也是受了张校长的言传身教吧,不想自己的人生以后局限在一个地方,想要有很多的精彩,能看到,她说起目标时,眼睛里都是有光的,是对未来的期待。作为一个教育工作者,我能做的还是太少,我也许不能影响一代人,但是我能努力做到影响身边的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有机会,我也想去教教那些孩子,也想有一个亲自改变他们的机会,也想亲口告诉他们外面的世界有多精彩,从思想上改变他们。

个人先进事迹学习心得体篇6

20__年九月十六日上午,全区中小学班主任老师汇聚榆次二中,听了一场感人的先进事迹报告会,他就是全国教书育人楷模----范妹锁。回到学校后,我们又深入开展了向“全国教书育人楷模”范妹锁老师的学习活动。我们深受感动,又深有感触。

一名教师的力量有多大?一个人的奉献能带来多大影响?47岁的范妹锁老师可以给你答案。范妹锁,男,47岁,本科学历,小学高级教师,山西晋中榆次区长凝镇人,现任山西省晋中市榆次区长凝镇东长凝小学教师。从1985年师范毕业至今,他一直在榆次最偏远的寄宿制学校任教,把青春、爱心全部奉献给山区的教育事业,为山区教育谱写了一首动人的奉献之歌。他先后荣获山西省师德标兵、山西省模范教师、山西道德模范、山西省“五一”劳动奖章等近20项市级以上称号.

他走出大山,学成后又返回,从此虔诚守望。他能在那个穷山恶水的学校安心教学20多年,是常人所不能比拟的,他的各种称号“土医生”“男保姆”“范爸爸”等等,难道不是乡亲们送给他最好的赞扬吗?正如他的学生所说,范老师用“一颗爱心,一颗责任心,一份坚守,一腔热情,一句承诺,一份大爱,”谱写了他对山区教育事业的一首赞歌。

“我是农民,大山父辈养育了我,我离不开他们”,一句多么朴素的话语,深深地刺痛我的心。我也是来自山区的孩子,从学校毕业,走上讲台,在自己的家乡艰苦工作了六年,但是为了自己有个好的工作环境,选择了离开家乡,调回城里。看看范老师,想想我,我的心情久久不能平静……

他的努力,他的坚守,他的执着,他的勤奋,换来了全国、全省、全市、全区、全体老师们对他的赞扬和敬佩。让我们学习他吧!学习他扎根基础教育,忠于职守,不畏艰难的理想追求;学习他,志存高远,淡泊名利,无私奉献的崇高品格;学习他,潜心教书育人,诲人不倦,刻苦钻研的严谨治学精神;学习他,勇于探索,奋发进取,积极投身教育改革实践的创新精神;学习他,时刻充满爱心,关爱学生,爱岗敬业的高尚师德。

他,范妹锁老师,是我们学习的榜样,他是我们心中最美的教师!

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