党纪党规交流发言材料9篇

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篇一:党纪党规交流发言材料

  党员个人研讨材料-学党章党规研讨材料

  “两学一做“学习教育“严守党章党规、规范党 员日常行为”专题学习研讨交流材料

  “两学一做”学习教育“严守党章党规,规 范党员日常行为”

  专题学习研讨交流材料 近日,我按照上级要求,认真学习了党章党 规党纪和规范党员日常行为”有关“认识和看 法,与大家交流共勉,不妥之处请提出宝贵意见。

  一、认识体会党章是党的最高行为规范,是 全体党员必须遵守的基本准则。习总书记指出, 认真学习、严格遵守党章,是全党同志的应尽义 务和庄严责任。作为党员,遵守党的纪律是无条 件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能 把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空 文。作为教育干部,尤其要把纪律挺在前面,在 严格执行党纪党规上“先走一步”。党风廉政建 设和反腐败斗争是党的建设的重大任务,关系党 和国家生死存亡,必须紧紧抓住不放。

  二、存在的问题:

  一是作为党员对党章的意识不强,二是学习

  仅供个人学习参考

   党章不深入,遵守党章不严。

  三、原因分析:一是政治理论学习不够深入,,

  缺乏目的性,脑海中“讲党性,作表率、重品行” 的理念不牢固。二是对党章的学习还不透彻,没 有更上时代的步伐。

  四、整改措施:

  一是带头学习贯彻党章。我们要带头学习贯 彻党章,要抓住实质学,明确党员标准、义务和 责任;要坚持全面学,提高务实清廉的自觉性;要 联系实际学,做到用以促学,学用相长。二是带 头遵守党章规定。一系列举措表明,中央正一步 步扎实推进,着力构建完善的党内法规制度体系。

  三是带头树立个人形象。个人形象,不仅是外表 的简单组合,更是内外的综合体现,能揭示人的 深层价值取向。作为教育系统党员干部,要着力 从三方面进行努力:一是严明纪律,加强教育。

  作为教育系统的干部,手中有安排学生读书的权 力、有负责教师评职称的权力等等,存在着不少 廉政风险点。因此,要依据党章和党内法规,加 强对党员干部的纪律教育,尤其是“三严三实” 专题教育,引导和促进党员干部增强党的观念、 组织观念和纪律意识。二是创新方式,持续发力。

  纪律审查工作要体现全面从严治党要求,聚焦纪

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   律,就必须深化“三转”,不断探索创新有效方 式方法,只有这样,才能真正把纪律和规矩挺在 前面,防止一阵风。要结合教育系统实际,积极 探索,通过廉政提醒谈话、警示教育、等形式, 做到监查多样化、经常化。我相信,只要把握、 认准了方向,转变思路、创新方式,就能一步步 向前推进,把党的纪律真正严起,才能教育健康 发展作出自己应有的贡献。“两学一做“学习教 育“严守党章党规、规范党员日常行为”专题学 习研讨交流材料

  “两学一做”学习教育“严守党章党规、规 范党员日常行为” 专题学习研讨交流材料 2016 年 7 月 各位领导,同志们:

  在深入学习党章的活动中,对我而言,是重 要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、 自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使 我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面, 本人就结合近阶段的学习谈谈自己对“严守党章 党规,规范党员日常行为”的认识和看法,不妥 之处请大家提出宝贵意见。

  一、认识体会

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   作为一名党员干部,学习党章党规党纪,就 是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责 任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是 为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底 线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵 魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破 规矩,不松底线。

  二、存在问题 1、思想解放程度不够。

  2、把握机遇能力不强。

  三、存在问题根源分析 1、存在着理想信念方面,存在党员意识、宗 旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面 受条条框框束缚太多,按部就班,遇到 实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题 的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发 散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用 解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的 有效学习实践活动还有待于进一步深入。

  2、突出表现在思维层次低,运用现代理论知 识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼 光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工 作要求,未能有足够迅速的应变能力。

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   四、整改措施 1、夯实理论基础:理论的模糊,必然导致行 动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定, 而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义, 毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持 理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科 学地运用实际。

  2、加强党性锻炼:作为一名党员我们首先应 准确定位自己,自己的言谈举止应与党员教师这 一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原 则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不 哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自 己的党员形象;正确对待苦与乐,树立以苦为乐, 以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干, 自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己 辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆;正确 对待义和利。

  3、自觉接受监督:作为一名党员自身学习和 修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照 法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定 加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种 思想杂念 和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,

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   从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自 己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

  在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰 富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自 己的知识面以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想 观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足 之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观 和无私奉献的精神。学党章用党章党性分析材料

  学党章用党章党性分析材料通过这次《中国 共产党党章》的学习,我对新党章有了更新更高 的认识,深深认识到学党章用党章活动的必要性 和重要性,增强了努力做好工作的责任感和使命 感。现在就我对党的认识、个人政治思想、作风 纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。

  一、政策理论水平明显提高。通过学习,自 己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对 党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨 观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服 务的思想更加牢固,通过学习,重温了党的基本 理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解 和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提 高。

  二、提高素质,充分发挥共产党员的先锋模

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   范作用。对自己工作进行反思,我认为:自己待 人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作, 在工作中我更是克服个人困难,尽心尽职。遵守 党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。时刻牢记 自己是一个共产党员,认真遵守党的廉政建设规 定,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼 搏奉献精神,自身建设全面加强。

  三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观, 做到以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、 说实话、办实事、求实效。切实把共产党员的要 求体现到具体行动之中,群众基础牢固。

  四、个人存在的问题分析:

  1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还 不够注重。

  2、工作的标准要求不够高。满足于干完干成, 求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按 照要求完成工作任务,但把标尺定的不够高,干 些工作就有满足感的倾向。

  3、工作有时急于求成。在我一开始参加工作, 就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工 作任务而实现自身的价值,把自己的知识和热情 献给热爱的事业的愿望。但在工作中,对事 物内在规律把握得还不好,一心只想干出成

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   绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成。

  五、面对这些问题,今后我一定做到以下几

  点:

  1、加强理论学习,提高自身思想素质。要想

  把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识 经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此, 无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作 为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成 部分自我加压。坚持实事求是的思想路线,更新 观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自 己实际,坚持学习统计业务知识,不断丰富自己 的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。才能提 高自身工作能力,提高运用科技知识解决实际问 题的能力。

  2、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一 流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作 多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题, 逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充 分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方 法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、 上水平。

  3、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学 习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不

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   足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己。始 终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个 人的追求融入党的事业之中,认真履行党员义务, 自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组 织保持高度一致。加强学校党建研讨材料

  理顺工作机制强化教师队伍 引领教育事业又好又快发展 ※※县共有各类学校 24 所,其中普通高中 1 所,职业高中 1 所,完全中学 1 所,初级中学 1 所,九年一贯制学校 8 所,完全小学 12 所。全县 教育系统有党总支 1 个,党支部 24 个,党员 494 名,占教师总人数的%。近年来,※※县坚持“围 绕教育抓党建,抓好党建促教育”的思路,将党 建工作与实施素质教育,深化基础教育课程改革, 全面加强青少年思想道德建设,稳步提升教育教 学质量等重点工作有机结合起来,着力解决影响 和制约教育科学发展的突出问题。

  下面我们就在具体推进学校党建工作中存在 的问题和解决对策做进一步交流。

  一、学校党建工作中存在的问题 学校党建工作是党的基层组织建设的一个长 期的重要的主题,虽然我县学校党建工作取得了 一定的成绩,但对照更高标准和要求,目前我县

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   学党建工作还存在以下一些问题,需要改进和提 高的方面。

  一是学校党建工作氛围不浓。由于升学率的 “指挥棒”没有变,部分学校的书记、校长认为 业务工作是主要的,党建工作是次要的,学校的 主要任务是办学,关键是提高教学质量,没有时 间和精力顾及党建,忽视党组织在学校中的作

  用,只顾追求教学质量和升学率的提高,对 党员、教职工的政治学习、班子成员及党员队伍 的思想建设疏于管理,存在“一手软,一手硬” 的现象。学校党建工作还只是停留在组织党员学 下、收缴党费等基础工作上,学校党组织参与学 校决策没有进行深入的研究,对学校发展具有方 向性、全局性、长期性的重大问题的决策中没有 发挥其核心领导作用。

  二是学校党建工作者队伍有待进一步加强。

  由于学校业务工作要求比较强,党建工作相对弱, 学校党务工作者的选拔过程中不但要考虑其党建 工作能力,重点考虑的还是懂教育、会教学,同 时由于近年来学校的年轻教师流动较大,从而导 致学校党务工作者队伍不稳定的现象。

  三是学校的党建工作与业务工作结合载体有 待进一步探索。我县 20 所农村中小学的党建由乡

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   党委主抓,教育局主抓业务工作,而乡镇党委的 党建工作较多的考虑“面”,更多地关注共性, 虽然提出了一些促进教育工作的有效载体,但对 教育领导的特殊规律和个性特点考虑还是相对较 少,再加上学校党组织班子成员认识上的偏差, 一定程度上造成学校党建和教育教学中心工作结 合不够。而教育局党委主管的只有县直学校、幼 儿园等 4 所学校,显得势单力薄,不利于形成学 习、交流、研讨的氛围,不利于倡导一种相互促 进的竞争意识。

  四是党组织的战斗堡垒作用发挥不够。一些 学校党组织自身底气不足,认为学校党建工作没 有业务工作“硬气”,没有充分认识也不敢肯定 自身的地位和作用,不想抓,不敢

  抓,不善抓,不会抓,导致学校党建工作软 弱无力;还有部分学校党组织不能很好地发挥主 观能动性,存在“等靠要”思想和依赖心理,领 导核心作用和战斗堡垒作用有所弱化。

  二、推进学校党建工作的对策措施 针对党校党建工作中存在的问题,我县重点 加强学校基层组织建设,强化支部职能,选优支 部班子,加快教师党员队伍建设,以学校党建为 抓手促进教育教学工作的全面提升。

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   实施提升工程,创新学校党建工作机制,协 力共推学校组织建设

  学校党建工作的推进需要良好的沟通和协调 机制,才能形成合力从而促进学校党建和业务工 作的共同推进。首先我们加强了对党校党建工作 的指导力度,增强学校党建工作的针对性。采取 了 1 到 2 名县领导联系一个定点学校,定期召开 由教育局党委、乡镇党委及学校党负责人参加的 学校党建联系会,共同研讨抓实学校党建促教育 教学工作的具体措施,帮助各学校找准抓党建促 业务的契合点。二是借助“三联共建”活动的开 展,不断提升学校党建工作水平。通过机关联学 校,发挥机关党组织在党建工作方面的经验和优 势帮助学校党组织找准推进学校党建工作的抓 手。通过企业联学校,发挥学校党组织在教育资 源方面的优势,丰富学校党建工作载体。三是规 范学校党建工作管理模式,逐步实行学校党建管 理统一化。我们在教育局党委配备了专职组织委 员,主抓学校党建工作,改变以往乡镇学校党建 由乡镇党委主抓

  的模式,学校党建工作由教育局党委主抓, 乡镇党委辅助管理,从而在全县教育系统形成学 习、交流、研讨党建工作的氛围,并形成相互促

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   进的竞争意识,为教育局党委促使学校党建和教 育教学中心工作结合的研究探讨提供平台。同时, 我县将从今年年底在乡镇学校全面推行由县教育 局和乡镇党委共同参与的校长竞聘上岗制,县直 学校负责人直接由县教育局任命,不断增强教育 局党委的统筹力。

  实施素质工程,提升教师党员整体素质,打 造活力教师党员队伍

  在教师党员队伍建设中,我们坚持“把党员 培养成骨干教师,把骨干教师培养成党员”的原 则不断优化教师党员队伍,打造一支具有先锋意 识,能够发挥带动作用的党员教师队伍。一是丰 富教师党员教育培训方式。改变以往读文件、看 电教片的党员教育培训模式,每学期结合学校教 育教学工作有针对性的提出党员教师的学习重点 和活动主题,重点调动党员教师的积极性、促进 业务工作,并通过“党员德育标兵”、“党员优 质教学标兵”等主题活动的开展带动党员教师在 本职工作岗位上发挥表率作用。二是严把党员入 口关。在学校发展党员过程中吸纳教师队伍中的 优秀分子,把教师队伍当中思想上进、业务精湛 的优秀分子吸纳到党员队伍中。每年通过家长、 教师以及党组织定期对教师党员的师德、师风进

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   行评定,对教师党员的工作成绩和成果进行公示。

  三是为党员发挥作用搭建平台。在副校长、工会 主席、团支部书记等校委会成员的选任工作中优 先考虑党员,不断提升党员

  教师的荣誉感,激发他们带头干事创业的积 极性。四是制定党员教师行为标准。结合创先争 优活动的开展,继续深入开展争当培育“四有新 人”的标兵活动,提出党员教师师德、言行标准, 组织党员教师带头学习现代教学理论、教育教学 方法、教师职业道德,着力解决在教学理念、教 学方法、师德师风建设等方面存在的突出问题。

  实施育青工程,发挥党组织辐射带动力,推 行学校大党建格局

  青少年是我们的未来,尤其是在当代文化交 错的大环境下,加强青年少年的思想政治教育更 显得尤为重要,我们重点发挥好学校党组织的思 想教育、带动优势,扎实青少年的思想教育工作。

  一是从思想上带,把握团组织、少先队组织的政 治方向。将团员、少先队员的思想教育工作纳入 学校党员培训培育的整体规划,邀请团员列席参 加党组织生活会、一同听取党课。学校党组织定 期选派党员开设团课、队课,重点对广大团员、 少先队员进行爱国主义、集体主义和社会主义教

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   育,进一步激发青少年的爱国热情,增强民族自 豪感,树立建设有中国特色社会主义的共同理想。

  二是从组织上带,激活团组织和少先队组织的内 在活力。规范“党建带团建、党建带队建”工作 机制,将学校团建、队建工作纳入学校党建工作 整体目标任务,为团建、队伍工作提供经费保障。

  明确学校党组织书记或副书记直接分管“党建带 团建、带队建”的工作,形成校党组织每学期定 期听取团建、队建工作汇报的制度,明确校党总 支对校团建、队建工作的领导责任。

  三是从队伍上带,培养高素质的团员、少先 队员队伍。由学校党组织指导团组织和少先队组 织在保证质量的前提下壮大团员、少先队员队伍。

  做好团员和少先队员的思想教育、引导工作,做 到“早选苗,选好苗,早育苗”,及时了解优秀 年青团员教师和入党积极分子的思想、工作、学 习情况,使“推优”成为学校党组织发展青年党 员的主要渠道,使团员成为学校党组织发展青年 党员的主要来源。四是从文化建设上带,突出团 组织的教育功能。学校党组织安排专门力量指导 团组织、少先队组织的活动阵地建设,作为团干 在实践中提高团员、少先队员素质的主要途径。

  将团员和少先队员纳入大型党员主题活动范畴,

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   依托学校共青团组织和少先队组织共同推进校园 文化建设,通过文化建设带团建,发挥学校团组 织的培养教育功能。

  实施推进工程,强化学校党建服务职能,推 进教育教学整体提升

  抓实党建工作的最终目标是推进各项工作的 整体推进,夯实学校党建工作基础的出发点更是 促进教育教学工作的提升,我们重点完善了学校 党组织的职能作用推动教育教学工作。一是提高 学校党组织参与决策的能力。不断优化学校党组 织成员,在学校党组织中开展公推直选试点工作, 为那些想干事、能干事的党员教师提供平台,我 县※※中学党总支在通过公推直选成功选举出了 总支成员,有效提升了党员的积极性和党组织的 凝聚力,为学校重大事项决策提供智力保障,发 挥党组织的核心作用,着重在方向性、全局性、 原

  则性问题上把好关,扭转党建工作与行政工 作“两张皮”现象,真正做到党政一盘棋,分工 不分家。二是发挥学校党组织协调疏导的作用。

  发挥党组织的协调能力经常性联合工会、团组织 等群团组织开展形式各样的活动,多角度的关心 教师身心健康,丰富教师文化生活,帮助教师调

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   节工作节奏,舒缓心理压力,消除职业倦怠,把 一切积极因素调动和凝聚到推动学校教育教学发 展上来。三是将学校党建与业务一并考核。改变 以往教育局就业务考核业务、乡镇党委就党建考 核党建的模式。由教育局与乡镇党委共同开展业 务、党建考核工作,教育局在学校业务等次评定 中党建考核占 20%的比重。乡镇党委在党建考核中 以党建促业务为主,以此促进学校党建推动业务 工作。四是丰富学校党建工作促业务工作载体。

  结合学习实践科学发展观和创先争优等活动的深 入开展,我们在学校广泛开展了争做培育“四有 新人”标兵,“党员先锋岗”、“德育标兵”、 “你我评教育”等主题活动,不断丰富党建工作 促业务工作的载体。“党员样”的学习研讨材料

  “党员样”的学习研讨材料 根据我院“两学一做”学习教育要求,按照 院党委的安排部署,我们学习了《中国共产党章 程》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产 党廉洁自律准则》《行业“九不准”》等法律法 规和规章制度,并且对照毛丰美先进事迹,认真 学习准备了本次专题研讨的内容,下面就谈谈党 员样的个人体会:

  一个党员就是一面旗帜,它具体体现了党的

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   先进性,并影响着党的先进性。党的先进性必须 以党员个体的先进性为基础,通过每个党员的先 锋模范作用来体现。作为医疗战线的党员要关心 每一个患者,全心全意为患者服务,要有社会责 任感。党员对于普通群众,其特殊地方就是能够 在党和人民需要的时候挺身而出,保护党和人民 的利益。在工作,学习和社会活动中要做先进模 范的榜样,也就是我们所说的“党员样”。

  1.在政治素质上要做出榜样 党员的先锋模范作用首先要坚定立场,就是 要坚定马克思主义的政治立场,旗帜鲜明地支持 一切符合马克思主义立场的事情,毫不留情地反 对一切违背马克思主义立场的事情。其次要坚定 共产主义信仰,树立共产主义的远大理想和为共 产主义事业奋斗终身的决心。此外,要科学地理 解共产主义事业的长期性、艰巨性,正确对待在 这个过程中出现的有关问题。所以,我们党员要 主动、自觉地进行政治理论学习,真正地理解, 并将所学的理论知识变为自己的思想,并且应用 在为人民服务的工作当中。

  2.在工作上要做出榜样 医院为医生提供了施展身手、发挥特长的好 地方。每一名党员应该利用这些锻炼的机会,努

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   力培养自己的工作、组织和与同事和睦相处的能 力,提高本身的综合素质。应本着为患者服务, 对工作负责的原则,在实践中培养自己的业务能 力和应变能力。工作上应积极主动,一切为了病 人,以高昂的工作热情为广大患者全心全意地服 务。积极参与医院党委和自己所在的党支部组织 的各项活动,交流感想,提出问题,虚心听取同 志们的建议和意见,改进工作中的不足,逐步树 立党员的威信。

  3.在生活上要做出榜样 医疗战线的党员尤其应重视在生活中发挥其 先锋模范作用,自觉抵制不良之风和社会陋习。

  要带头树立良好的生活作风还必须从身边的 小事做起,从个人的生活作风做起,没有正派的 生活作风就不能成就大事业,没有正派的生活作 风就会腐化的个人的思想,没有正派的生活作风 就做不好工作。我们应当注意和同事保持良好的 关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同事 的感情。此外,还应注意观察,及时发现同事在 生活中存在的问题,并想办法帮助解决。

  4.要在创先争优活动中做出榜样 医院的每一名党员都是领头羊。要积极发挥 好带头作用,努力带动完成医院的各项工作任务。

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   首先我们要严格遵守国家的法律法规和医院 的各项规章制度;其次要主动积极去探索提高, 争取将更多的时间放在自己的专业上,同时还要 带动科室同志一起学习;在工作和生活中不仅自 己要遵纪守法,还要提醒和督促其他同志遵守, 以自己的责任心和热心凝聚全体同事开展学习。

  我们深信只要自己在创先争优活动中充分发挥好 党员的先锋模范作用,就能给广大职工树立起一 个学习的榜样,从而带动全院的职工爱岗敬业, 积极进取。

  总之,作为一名共产党员,要以身作则。要 从现在做起,从自己做起,发挥党员榜样的先锋 模范作用,这既是党组织对我们的基本要求,又 是我们义不容辞的光荣使命。我们只有从各方面 发挥好党员榜样作用,才能在群众中树立起党员 的良好形象,影响并团结广大群众共同进步,增 强党组织的凝聚力和战斗力。在工作岗位上践行 无私奉献,一心为党、为人民,使社会主义核心 价值观成为自己的基本遵循,努力在实现中国梦 的伟大实践中创造自己的精彩人生。

  2016 年 7 月

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篇二:党纪党规交流发言材料

  学习党章研讨发言稿件

  学习党章研讨发言稿 党章党纪学习发言稿 潘廷富 党章守党纪活动中,自己反复阅读《认真学习党章 严格 遵守 党章》文章,通过学习,认真讨论,深刻反思,有如下几 点体会:

  一.为什么学 行动于认识。学习党章,方可严守党纪。因此 ,解决好为 谁学、为 什么学的问题是第一关键 ,至关重要。

  我的体会,十八大精神新的时代,要求我们学习;

  “为 民、务实、清 廉 ”的公务员岗位要求,迫使我们学习;成就自我,防 范职务犯罪风 险,保持晚节自我保护 ,要我们学习。

  简言之:学党章守纪律要有 “三为 ”:为民众学,为自 己学;为党和

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   人民的事业学。

  归纳为一句话:为民族复兴的中国梦,民族梦,我的梦而 学习。

  二.学什么 学习新党章 ,要明确学习重点。通过学习新党章,要对我 们党的性质, 理想目标,指导思想,基本要求,党员义务,权益有更加 深刻的认 识与理解。

  “学以致用,实干兴邦 ”结合群众路线教育,个人以为 在社会利益诉 求多元化,多种社会矛盾突显的现阶段,学习党章守党纪 重点应放 在:

  党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务,坚持 党和人民 的利益高于一切, 个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克 己奉公, 多做贡献。

  人立天地间 ,都要誠笃守信,笃守节操,更何况我们是共

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   产党人! 因此,我的体会是:

  从学党章中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党 的宗旨, 也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

  从守党纪中可以表现出,毎一个共产党人高节的操守、脱 俗的人格 和高尚的精神气质。牢记宗旨服务人民, “为民务实清 廉 ”的共产党 人,永远为人们所仰慕。

  而那些悖离宗旨,滥用职权,见钱眼开的少 数腐败分子,则表现为庸俗不堪,灵魂肮脏,人格卑贱, 为人耻笑。

  三.怎么学 “学为用,学荷戒 ”。要为民族复兴,强大祖国建功立 业的共产党人, 党 性修养是十分重要的,没有必备的条件那是不成的。这是 因为当前 我国改革已进入攻坚期和深水期,需要解决的问题格外艰 巨,都是

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   难啃的硬骨头 ,需要广大共产党人带领全国人民笃守节 操,克坚攻难。

  “打铁还需自身硬! ”学党章守党纪就是要求每一个共 产党人 ,都具备

  建立功名必备其具的智慧与能力,以尽量减轻改革所付出 成本。我

  的体会是:学党章守纪律 ,要有 “四戒四要求 ” 力戒四风。总书记强调,在党的作风建设上,要集中解决 形 式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这 “四风 ”问 题。

  这“四风 ”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众 深恶痛绝、反 映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根。

  努力做到以下四点要求:

  一是要求把干好本职工作和提升自身素质的有机结合起 来。

  要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归 纳,概括 升华,促使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成 为自身业

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   务水平和思想道德素质的有机构成部分从而推动自身素质 不断得到

  提高。

  二是要求保持与时俱进的精神状态。

  善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习)主动 接受先进 的知识和经验。努力提高做好群众工作的能力和水平。只 有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求, 是党对我们的要求。

  三是要求把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。

  既要专一其志,牢记宗旨,更要考虑改革发展长利,见之 以细,观 化以远,权衡利弊 ,去弊兴利,以齐万不同的智慧和手段 去服务人民。

  要知化善变,根据形势任务的发展需要,做好具体的改 革,调整, 变化和创新。

  我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新有机统一起来,既要 有全心全 意为人民服务的崇高思想,更要有理论联系实际,开拓创 新的具体

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   行动。

  四是牢记宗旨,勤政为民。

  “加强纪律性,革命无不胜 ”。切实改变作风不实的面 貌。通过学习, 认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环 节,切实 加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以为民务 实清廉高 效的姿态迎接新的工作挑战。

  演讲稿 尊敬的各位领导、同事们:

  大家好! 我演讲的题目是:学习党章,扬帆远航! 翻开历史厚厚的画卷,曾经的灰暗画面一一浮现眼前。那 时的天空 布满乌云,田野失去色彩,只剩下满眼望去的雾霾。我们 的民族在 奄奄一息的爬行,我们的国家在枪林弹雨中苟延残喘。

  一颗闪耀的明珠照亮了这片神圣的大地,引来无数迷乱而 又欣喜的目光。这颗

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   明珠,就是伟大的中国共产党向世人的宣言,这份宣言, 满载着中

  华民族无限的渴望;这份宣言,包含着东方睡狮苏醒的呐 喊;这份

  宣言,自豪的向世人宣告,伟大的中国共产党将担负起中 华崛起的重任,带领全国人民勇往直前!

  出生在和平年代的我,在党旗的指引下,怀揣着儿时的梦 想,成为

  一名光荣的共产党员。此刻,我才渐渐领略到党的章程真 正的容颜。

  本身一样。科学发展观,这个与毛泽东思想、邓小平理 论、 “三个代

  表 ”重要思想一脉相承的马克思主义理论成果,让我们 的手拉得更紧,

  心变得更坚。

  党章是一盏航灯,指引着我们前进的方向。曾经,我们向 世人宣告 我们成立的那一刻起,就深深懂得自己存在的意义。推翻 资产阶级,

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   建立无产阶级政权,解放全中国,这是党章赋于我们神圣 而光荣的职责,我们在布满荆棘的路上前进,我们在昏暗颠簸 的海上航行,

  我们坚信一定会抵达终点,因为在我们每个人的心中都有 一盏明亮

  的航灯。如今,我们已脱下沉重的长枪,钻进隆隆的机 房,但是我

  们仍然没有忘记为人民服务才是我们不变的坚定信仰,带 领人民走

  向共同富裕才是我们不懈追求的精神食粮。

  党章也是一面镜子,照信念,照理想,照出每一位共党人 的党性修 养。每一位党员都是党这位母亲怀中那引以为傲的榜样, 我们骄傲, 我们自豪,但是,我们更需要学习,更需要成长。我们不 能妄自菲 薄,更不能得意忘形。在党章这面镜子面前,我们要谦 虚,我们要 谨慎,我们要不骄不躁,我们要求真务实,我们要把大公 无私牢牢

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   捧在手心,把个人主义无情踩在脚下。时刻牢记着党的宗 旨,时刻

  牢记着我们担负的历史重任,时刻牢记着我们曾经约定好 的那份誓

  言,誓言 — —时刻萦绕耳边 问渠哪得清如许,为有头活水来。学习是一个政党永葆生 机的 泉。作为一名党员兼党校教员,对于党章,我们拥有比他 人更深的情感,拥有比他人更多的思量。我们学习党章内 容,理解 党章内涵,把握党章精髓,不仅是岗位对我们的要求,也 是我们提 升党性修养,提升自身境界的必经考场。只有这样,我们 才无愧于 “先锋队 ”这个光荣的称号。

  我们生活在武威这片神奇的土地,这里的人们勤劳勇敢、 这里的人 们质朴善良,这里的人们也心怀对幸福生活的无限的渴 望。我们的党勇挑重担,在党章的指引下为这片热土绘制着美 好的明天。此刻,

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   我们的武威正在奋力追赶,母亲发出的集结令在我们心中 久久回荡,

  母亲用她那饱含深情的眼神期待着我们将胜利的凯歌奋力 奏响。

  城乡融合、工业强市、生态立市的 “三大战略 ”为我们 绘就了实现跨

  越式发展的宏伟蓝图,我们踩着协调一致的步伐,脸上洋 溢着必胜

  的信念,唇齿间流淌着共产主义的和谐音符。因为我们坚 信我们的道路、我们的理论、我们的制度一定能打造我们梦想 的家园。在建

  设和谐武威、和谐甘肃、和谐中国的路途上,我们自信满 满。

  同志们!建成小康社会的号角已然吹响,我们不必怀疑, 无需彷徨,

  我们只需埋头苦干,一如既往,因为在我们前方有一盏明 灯光芒万

  丈! 我的演讲完毕,谢谢大家! “两学一做 ”学习教育第一专题 集中讨论发言提纲

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   根据上级党委和车站部署安排,深入学习贯彻总书记系列 重

  要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党 的群众路

  线教育实践活动和 “三严三实 ”专题教育成果,进一步 解决党员队伍

  在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展 党的先进

  性和纯洁性,四月起在支部开展 “两学一做 ”学习教 育,现第一专题

  学习党章阶段即将结束,我就这阶段学习情况在这里向大 家汇报一

  下。

  一、对尊崇党章、遵守党章、维护党章权威的认识和理解 党章作为我党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也 是党员干 部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来,党内先后开展 了群众路 线教育实践活动、三严三实教育活动,对规范党员行为、 纯洁党内

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   风气起到了十分重要的作用。目前,开展的 “两学一 做 ”学习教育其

  中第一专题就是 “学习尊崇党章,唤醒党章意识,自觉 遵守维护党

  章 ”。也就是通过抄写党章、重读党章,从心底唤醒党 章意识,尊崇

  党章,不仅为了遵守党章、还要敢于维护党章,这是每一 名共产党

  员都应该有的担当。遵守党章是做合格党员的底线,维护 党章是合

  格党员的分内事,抄写党章第一天我们就写到 “中国共 产党是工人阶

  级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋 队 ”,这一属性告

  诉我们,对于共产党人的要求没有最高, 只有更高。所以,我们要清醒地认识,自己是共产党员, 绝不能把 自己等同于普通的群众,要牢记一名共产党员的职责使 命,要始终 站在全党的大局上,用自己的言行证实共产党的先进性和 纯洁性。

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   绝不能把入党看作是捞取政治资本,能够谋取私利和特权 的 “护身

  符 ”,完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当。当 前,由于个别党

  员缺乏 “全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切, 为实现共产主

  义奋斗终身 ”的精神之 “钙”,纪律和规矩的刚性约束 对这些人而言,

  自然就成了不带电的 “高压线 ”。有的面对权色名利的 诱惑,要么乱

  作为、要么不作为,成了党员队伍中的病树、烂树,成了 毒害党组

  织肌体健康的毒瘤,成了损害党员形象威信的害群之马。

  所以,我们要通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲 领,牢记入 党誓词、党的宗旨、党员义务和权利,深刻认识党章是立 党管党治 党的总章程,严格规范自己的一言一行,不忘初心,不忘 誓言,在 思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护 好党员形

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   象。在党言党、在党爱党、在党忧党,在党护党、在党为 党,多想

  一想自己入党为什么、为党干了什么,党员的先锋模范作 用在自己

  身上充分体现什么。

  二、存在的差距及原因 此次,在学习党章过程中,使我充分认识到,由于平时疏 于学习, 特别是政治理论学习不够深入。总认为,政治理论是上级 领导机构 的事,我们是运输一线,只要能把列车正 常开出去,把安全把住,其他学习都无关紧要,学习流于 形式,缺 乏认真深入的思考,对于自己所学的东西,也没有认真去 深入消化, 吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去, 落实到行 动上来,致使降低了工作标准。

  学习的主动性不强,党章要求党员要 “学习党的基本知 识,学习科学、 文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

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   ”但由于我对 于学习制度坚持不够,目的不够明确,致使学习收效不 佳。其次缺 乏系统性、经常性的深入学习,只满足于记住几条重要论 断和几句 讲话,在实际工作中认识问题、解决问题的能力有限,所 以缺乏全 局观、大局观,对支部工作如何开展, “三会一课 ”如 何有效开展, 如何协调现场作业与理论学习思考不够,工作的主观能动 性还存在 一定得差距。

  工作作风欠踏实。距离 “不断提高党的创造力、凝聚 力、战斗力 ”的要求还存在很大差距。主要体现在接到开展 活动安排后,粗枝大叶 出结果,而不是精益求精求质量,随意降低标准,放松要 求,僚草 应付代替严谨作风;创新意识不强,没有充分发挥主观能 动性,局 限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留 于心动而

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   无行动的状态。遇到问题时先看别的车间是怎么做的,先 想过去是

  怎么处理的,缺少用创新的办法解决问题。

  三、下步改进措施及努力方向 针对自己存在的问题,我将在以后的管理及其他日常工作 中,进一 步增强党章意识,做自觉践行的表率,带领广大 党员深刻理解党章的内涵,统一思想,干好各项工作。我 觉得,对 于党章的学习,首先要 “学得进 ”,党章作为党的政治 纲领,不是武 侠言情小说,更不是诗词散文,学起来不可能轻松惬意。

  要让党员 学得进党章,要细化学习方案,既要有硬指标,也要有软 办法。一 方面要严格要逐字逐句学习党章,另一方面也要配合诸如 抄写党章、 党章知识竞赛、学习党章心得体会座谈等形式多样的活 动,提高学 习效果。

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   其次是 “悟得透 ”。由于党员文化水平和理解能力各 异,对党章的领

  悟力必然大不同。重读唤醒党章意识,就需要党员深刻学 习领悟党

  章规定且达到认识一致。要让党员掌握党章本质和深厚意 涵,就应

  当在党员自学和集体学习的基础上,认真做好答疑释惑, 消除党员

  困惑和认识误区;另一方面通过分析^p 解读总书记系 列讲话中

  全面从严治党思维和举措,让党员与时俱进深刻领悟弄懂 党章规定。

  最后要 “守得住 ”。重读唤醒党章意识,其根本目的在 于切实遵守党

  章规定。要让党员知晓并守住党章规定,下阶段我们要通 过学习

  《中国共产党廉洁自律准则》,正面引导党员努力弘扬中 华民族传

  统美德、廉洁自律、接受监督,永葆党员的先进性和纯洁 性;还要

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   组织学习《中国共产党纪律处分条例》,认清违反政治纪 律、组织

  纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大 纪律的严

  重后果,让基层党员不越雷池一步,自觉坚守党章规定。

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篇三:党纪党规交流发言材料

  严守党章党规、规范党员言行研讨会交流

  发言材料

  严守党章党规、规范党员言行研讨会交流发言材料 自“两学一做”学习教育开展以来,***党工委严格按照上级 学习计划,积极组织街道社区干部学习相关文件精神,并 结合街道社区工作实际状况,开展了系列学习交流活动, 取得了良好成效。为了更好地落实“两学一做”学习教育相关 成果,就“严守党章党规、规范党员言行”进行专题研讨。

  一、深刻理解“两学一做”,严格遵守党纪国法 “两学一做”学习教育是我党继群众路线教育实践活动以来又 一历史性课题,是新时期加强作风建设的行动指南,其基 本内容是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员。”这是我 党在总结提炼古典文化精华的基础上,结合社会主义现代 化建设而提出的时代要求,其中“严守党章党规、规范党员 言行”就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省, 遵守党纪国法,做到行为规范。

  党章党规是全党必须遵循的总规矩;是全党行动的根本指 南;是坚持从严治党的根本依据;是加强党性修养的根本 ,是对党的作风建设成就的一次科学总结;有效地强化了 党员干部的党性修为,是开辟党建新局面的一项重大举措;

  有效地明确了街道社区建设的基本方向,是当前基层支部 全面建设的一个重大机遇。

  “两学一做”学习教育是对“三严三实”专题教育活动的延伸, 为进一步加强和巩固相关成果提供了思想保障;“两学一做” 学习教育是建设合格党员干部队伍的关键,为进一步促进 和强化党员干部党性修养提供了制度保障;“两学一做”学习 教育是推动街道社区干部转变行为处事方式的支撑,为进 一步完善和改进基层工作格局、树立良好形象提供了组织 保障。

  显然地,加强“两学一做”学习教育,提升党员干部自身素质, 优化街道社区常规资源,刻不容缓、亟需推进。

  三、全面推进“两学一做”,重点在于实际行动

   街道社区要全面推进“两学一做”学习教育,严守党章党规, 规范党员言行,强化自身修养,转变工作作风,践行群众 路线,开拓进取,谋事创业,树立形象,需做好“三个重视”。

  (一)重视思想文化宣传,树立正确的政绩观 街道党委班子要严格强化党性修养,坚定理想信念,树立 正确的政绩观,把“和谐东关理念”贯穿在每一项工作中,努 力打造综合服务型社区,为辖区居民提供便捷优质的服务, 切切实实成为社会主义核心价值观和群众路线的学习者、 践行者、传播者;要时刻明确政治方向、端正政治立场、 提升政治修养,保持头脑清醒、抵制错误思想,心存敬畏、 手握戒尺,严于律己;要大力宣传省市区委关于开展学习 教育的重要精神和决策部署,宣传学习教育的工作进展和 实践成效,努力为街道社区践行“两学一做”学习教育成果提 供有力的思想舆论支持和强大的精神文化力量。

  (二)重视法治思维导向,树立正确的法治观 街道党委班子要增强法治思维、提升法治素养、以法为界、 依法办事,坚持法治和人治相结合,坚持法律和道德相结 合,坚持实事求是、慎独慎微、勤于自省、遵章守纪;要 努力以法治规范街道社区干部行为,严格约束自我,大力 弘扬法治精神和社会主义核心价值观,不断强化街道社区 的社会管理综合治理、基层社会保障综合服务、精神文明、 思想宣传等各项工作中的法制成分;要积极动员人民团体 和社会组织参与社会治理,横向拓展法治边缘,纵向深化 法治红线,全方位、无死角强化社会治理;要带头守法, 权限合法、内容合法、程序合法,切实尊重和保护人民权 利,自觉接受监督和承担法律责任,自觉培养干部群众的 法治思维,宣传法治观念,真正做到不踩红线、不越雷池, 真正做到行为规范、言表合理。

  (三)重视人民利益保障,树立正确的群众观 街道党委班子要时刻牢记人民是历史的主体、是实践的主 体、是权力的主体,群众路线是我们党的生命线,人民群 众是我们党存在和发展的根本、立党和执政的基础、力量 和智慧的源泉;要坚持“立党为公、执政为民”的执政理念,

   坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政取向, 坚持“为民、务实、清廉”的执政作风,坚持“遵守党纪国法, 做到为政清廉”的执政要求,把人民群众的利益实现好、维 护好、发展好;要深刻学习和理解“两学一做”学习教育的内 容、目的、意义,把握好“两学一做”对于我们树立正确群众 观的指示方向,发挥好“两学一做”对于我们树立正确群众观 的积极作用;要把人民利益至上作为根本宗旨来坚守,把 人民利益至上作为价值取向来追求,把人民利益至上作为 工作标准来衡量,充分激发人民群众的创造活力,广泛集 中。

  

篇四:党纪党规交流发言材料

  精选最新对照党章党规找差距研讨交流发言材 料3篇

  精选最新对照党章党规找差距研讨交流发言材料 3 篇 01 《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党 规找差距的工作方案》的印发,是为了进一步加强对党规党章 的学习,也是为了让我们的党员干部找回发展的初心以及干部 担当、作为,为人民服务的重要使命。

  找差距,是发展的第一步。“闭关锁国”的发展模式早已 被历史进程证明是不可取的,自改革开放以来,我们国家就不 断的学先进、赶先进,在不断的找差距和自我摸索中前进,只 有首先看清了自身与先进的差距有多大、有多远,才能发现不 足和发展的空间,边学习、边对照,不断发现问题,然后再整 改、再进步,形成一个有序的不断完善过程,从而不断增强党 员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识,不断提升政治境 界、思想境界、道德境界。

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   坚定信念,是思想教育的关键一环。增强“四个意识”, 牢固树立“四个自信”,坚定理想信念是思想学习的主要目标 和最终目的,强化不忘初心、牢记使命的主题教育意义,用 “四个意识”来武装党员干部政治武器,能够在工作中更有 效、更全面的完成任务目标,以“四个自信”来认清发展的方 向,坚定理想信念,从而在工作中杜绝盲目发展的现象。思想 教育的作用就在于提升党员干部思想意识和政治敏锐性,能够 在工作中发挥自身先锋模范作用,将自己查摆进去,发现问 题,解决问题,保持清正廉洁的政治本色。

  按照通知要求,我们的党员干部要对照党章、对照准则、 对照条例找差距、找问题,进行自我查摆,切实开展好主题教 育活动,提升自身政治修养和思想意识,从思想上进行自我意 识的提升和转变,在工作中形成推进和发展的准则和目标,扎 实转变工作作风,促进基层党组织的良好发展。

  我们的党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法 规汇编》,逐段逐句学习党章、准则、条例,对照检视分析 ^p ,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。结合 “三会一课”学习制度,认真对照查摆自身问题,勇于开展批 评与自我批评,切实将“不忘初心、牢记使命”的教育目标贯 穿始终,实实在在的来一场思想上的作风建设。

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   在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,总书记 指出:“找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和 党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照 先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整 改。”可以说,对照党章党规找差距,是学习教育、检视问题 的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错 误的重要措施。

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印 发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规 找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中 对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活 的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,进行自我检查。

  这其中,对照党章剖析自我、查摆问题,是每一名党员领导干 部首先应当做到的。

  回溯既往,我们党历来高度重视制定和完善党章。党的一 大制定了党纲,党的二大制定了我们党的第一部党章。细览党 的十九大通过的党章修正案,每一处修改,都凝结着丰富的实 践探索,彰显着与时俱进的理论品格,体现着管党治党的新要 求,昭示着我们党的前进方向。

  在近百年的奋斗历程中,我们党总是认真总结革命建设改 革的成功经验,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的

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   重要成果体现到党章中,从而使党章在推进党的事业、加强党 的建设中发挥了重要指导作用。奋进新时代、筑梦新征程,尤 其需要广大党员干部深学细照笃行,把党章融会贯通,做到学 而懂、学而信、学而用;尤其需要大家以党章为镜,不断改造 主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶。

  党的十九大报告提出,“必须以党章为根本遵循”“要尊 崇党章”。这次主题教育开展以来,绝大多数党员干部认真贯 彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把学习教 育、调查研究、检视问题、整改落实贯通起来,努力取得实实 在在的成效。在学习党章方面,既原原本本学、反反复复学, 做到知其然;

  也联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。但也应看 到,现实中,仍有个别党员满足于概略浏览、浅尝辄止,远未 做到认真对照、知行合一。有的认为自己早已读过,不愿下功 夫精细研读;有的把读原文视为负担,只在形式上装装样子;有 的说一套、做一套,言行之间“两张皮”。这些,不仅没有掌 握党章的理论真谛、把握文本的精髓要义,难以校准思想之 基、打下深刻烙印,也不利于推动学习进一步深化,以实际效 果取信于民。

  “一语不能践,万卷徒空虚”。以党章为镜,关键是要发 扬自我革命精神,多照一照自我、多量一量自身,认认真真查

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   找差距、检视问题,永葆共产党人的政治本色。按照中央所要 求的,对照党章,重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的 基本理论、基本路线、基本方略;是否认真履行党员八项义 务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用;

  是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为 民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的 组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩;是否坚持党的群众 路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做 好新形势下的群众工作。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇 气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真 枪解决问题,才能收获实绩、取得实效,让老百姓看到真真切 切的改变。

  “学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。” 党章集中体现着党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大 方针政策,是我们坚守初心、砥砺恒心的重要遵循。今天,我 们党已拥有 9000 多万党员和 400 多万个基层党组织。每一名 党员把党章铭刻于心,重点对照党章找差距、抓落实,我们就 能始终守初心、担使命,为实现伟大梦想凝聚无坚不摧的力 量。

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   不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激 励中国共产党人不断前进的根本动力。近日,中央“不忘初 心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、 牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》。

  

篇五:党纪党规交流发言材料

  学习党章党规党纪交流发言稿

  这次党章党规党纪专题培训,目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。

  虽然时间不长,但形式新颖,领导专题动员后,更多地是学员自学和交流,以 自学促思、交流启发。这样的培训形式也提醒了我们“一份点拔,三分思悟”, 学习党章党规党纪,在于平时工作交流学习,更在于自己领悟,从而实现自 警、自醒、自觉,达到内化于心、外化于行。

  一、对党章党规党纪的三种认识

  第一种认识是党章党规党纪既是鞭子,更是保护伞。说起党章党规党纪, 直观上认识就是鞭子。我们一些基层干部总认为只要自己做好本职工作,不去 犯错误,不需要学习党章党规党纪。按照知行合一,没有正确的知,就无法正 确的行。一方面党章党规党纪能内正其身。

  通过对党章党规党纪不断学习实践,在理想信念上,保持对党忠诚的初 心,坚定自己的理想信念,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,更好地补精 神之“钙”、固思想之元;在为人修养上,共产党员追求光明磊落,心底坦荡,内 无愧于心,外无愧于人,有一股浩然正气,所以其身正,其气足。另一方面党 章党规党纪能外御其邪。当前社会有许多歪风邪气侵蚀我们干部,“树欲静而风 不止”,歪风虽然是小节,古人云:

  “不虑于微,始成大患。”不少人之所以成了“阶下囚”,甚至走上了“不归 路”,都是从小节上被突破的。无数事例证明,一些领导干部出问题,都是被歪 风所吹倒,从生活作风不注意、不检点,生活情趣不健康、不正常开始的。只 有把党规党纪挺在前面,才能刹住歪风,“风止而树自静”。第二种认识是抓党 章党规党纪学习既是专项教育活动更是今后常态活动。以前对专项学习教育活 动存在的偏面认识,运动一阵风,挨过这阵子,就可以自由轻松了。然而从严 党章党规党纪将是常态,中央不断地完善出台相关条例细则,进一步明确操作 细则、规范,并形成制度化、规范化,这就是常态。不忘以前,只会自寻烦 恼,自增痛苦;追求以前,好比飞蛾扑火,自取灭亡。只有自己更好地学习遵守 党章党规党纪,将自己行为约束在党章党规党纪之内,才能更好地适应新常 态。第三种认识是抓党章党规党纪贵在教育,更在执行。开展党章党规党纪学 习,重在坚持、重在实效。党章党规党纪的生命力更在执行,违背党章党规的

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   行为应及时制止和纠正。党要管党,从严治党,就要尊崇党章,以严明的纪 律,把党章党规党纪的权威树立起来。党员干部要自觉模范执行党章党规党 纪,摒弃不符合党纪的行为,做到信不疑,内心上敬畏,行动上坚决执行。

  二、今后如何践行党章党规党纪的三点想法

  1、以党章党规党纪为标准,努力做好表率。一是坚定政治觉悟。

  就是党员干部要讲政治,讲党性。通过加强党章党规党纪学习,来增强党 性、增强政治敏锐性,与党中央保持一致,务实笃行。坚决维护中央的权威, 坚决落实上级的决策部署,做到认识上一致、思想上统

  一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。通过加强党章党规党纪学 习,自觉地把“严”和“实”的要求落实到加快发展这个根本任务上来。党的理想信 念是党最本质的东西,是根本的、长远的,管方向、管目标,要把理想信念融 入到自己精神血液中,不断升华和完善。二是强化事业责任心。具备强烈的事 业心和责任感是胜任任何一种角色任务的先决前提。事业心是创业的动力,有 了强烈的事业心,才能克服种种困难,百折不挠地向认定的目标进取。责任感 是对干部的起码要求,在其位谋其政,对广大人民群众负责。要贴近实际抓事 业。在事业谋划上,必须充分倾听群众的意见建议,一切从当地实际出发,按 照“谋事要实、创业要实、做人要实”的总要求,对乡镇发展要作出科学合理、 贴近实际、切实可行的规划方案和发展思路,认真抓好落实。要不断创新谋发 展。作为一名党员领导干部,敢不敢创新,就体现敢不敢担当。要想有所作 为,就要积极创新,主动作为,把党和人民交给我们的事情办好,做敢于担当 的践行者。要以人民满意为标准。俗话说:

  “金杯、银杯,不如老百姓的口碑,金奖、银奖,不如老百姓的夸奖”。应 始终坚持把“群众满不满意”作为衡量工作的标尺,坚持时刻为人民的切身利益 着想,真抓实干、扎实创业。三是切实转变作风。乡镇领导,直接与群众打交 道,是联系党和群众的桥梁。

  从组织架构上看,乡镇组织是基层、是末梢。春江水暖鸭先知,群众冷暖 乡镇最先知,乡镇的形象直接影响群众对党的形象评价。乡镇领导有良好地作 风,就是要做有乡镇特有味道的干部。乡镇领导应该是泥土的味道、医生的味

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   道。泥土的味道就是要善于融入群众,善于与群众打交道,不能高高在上,更 不能自持清高,否则曲高和寡,要下得了地头、走得近灶头,要会吃百家饭, 讲百家话,而不能只吃一家饭、讲一家话;做工作既会讲政策,又会讲道理,更 会讲情理。乡村医生的味道,就是要及时发现并善于解决基层基础的矛盾纠 纷。

  2、以党章党规党纪为规矩,践行履职有方。第一是规矩行事。

  乡镇领导是个岗位,不同岗位也有相应的规矩和要求,必须有严格的规矩 意识。一是带头守规矩。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”、“修其心, 治其身,而后可以为政于天下”,按照党章党规党纪的要求,切实增强工作中法 律意识、规则意识、民主意识、程序意识,自觉接受党委领导,接受人民群众 监督。二是带领守规矩。按照党风廉政建设“一岗双责”的具体要求,认真落实 主体责任和监督责任。分解落实党风廉政建设相关责任,督促班子成员履行“一 岗双责”落实情况,强化责任落实,做到有部署,会协调,勤监督,实考核;及时 掌握班子成员情况,强化日常管理,专题分析研究,开展检查督查,形成上下 贯通、层层负责的工作格局。三是管好身边人守规矩。要管好“身边人”,自觉 接受组织和群众监督,做到标准高于一般干部、行动先于一般干部、要求严于 一般干部。要给“身边人”常敲警钟,真正做到忠于职守,廉洁奉公,切实尽到 领导干部应有的责任。第二是要善于行事,不能局限于条条框框。一方面要做 一个有善心的领导干部。乡镇面对的是形形色色的群众,是不同的利益群体, 乡镇在执行政策时总有不平衡的地方,这就要求乡镇领导干部在执行政策时, 要有一颗善心和一系列善举,去团结群众、感化群众。另一方面要做一个善于 治理的干部,要寓管理于服务中,在解决群众问题时,既要按照法律法规办 事,又要有人性化措施,拉近与群众距离。做事要有办法。办法可以从学习中 来,长知识,转观念,改思维。可以从实践中来,世事洞明皆学问,人情练达 即文章,通过实践明事理,通情理,晓法理。可以通过广交朋友中来,通过交 朋友多增一份力量,多增一份智力,多一条路径,人一之我百之,人塞之我通 之。做事能够运用法律法规,不仅会讲原则,而且会灵活变通,行之有效,行 之有果。

  3、以党章党规党纪为警钟,常修为政之德。就是要常念经、常敲钟、常对 照,流水不腐,户枢不蠹。把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把外在的

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   强制转变为内在的自觉。要戒特权思想,自觉接受监督;要戒刚愎自用,主动欢 迎监督;要戒好人主义,积极参与监督。

  要以先进典型鞭策自己,要时刻警钟长鸣,以反面事例惊醒自己。要时时 对照、处处衡量。以“日进一寸、月进一尺”的心力,常修为政之德,积小德养 大德。

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篇六:党纪党规交流发言材料

  纪检监察干部学习贯彻落实党章党规研讨交流发言

  材料

  纪检监察干部学习贯彻落实党章党规研讨交流发言材料 纪检监察干部学习贯彻落实党章党规研讨 同志们:

  按照局党委统一部署要求,我结合自己的具体工作,围绕“学习贯

  彻落实党章党规,牢记初心使命砥砺前行”这个主题,谈谈我的体会:

  党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们

  党的整体意志和共同理想,为全党统一思想统一行动、加强党性修养 提供了根本标准,为从严治党提供了根本依据,要充分认识学习贯彻 党章的重要意义,把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好。

  认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经 常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意 识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用,要真正 把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、 党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到具体工 作中。

  作为领导干部,把学习落实党章党规党纪作为终身课题和最基本 的要求,纳入个人年度学习,抓好经常性的学习,深入系统地理解掌 握党章党规党纪精神实质和精髓要义,不断增强党员意识和党章意识, 用党章党规党纪衡量和规范自己的言行,自觉做党章党规党纪的主动 学习者、坚定执行者和忠实捍卫者。

  纪检干部作为维护党章党规的践行者和监督者,只有把纪律和规 矩挺在前面,严守党的政治纪律和政治规矩,才能从思想上、行动上 坚定不移的严格践行党章;只有自觉遵从党章,强化监督执纪问责, 扎实推进纪检监察各项工作,切实履责,敢于担当,才能更加有效地

   督促党员干部维护和执行党章。

  一要自觉强化党章意识,努力做好表率。时刻用党章来对照、检

  验自己的言行,坚决同党中央保持高度一致,始终做到党中央决定的 坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。要学原文、悟原理,深刻理解党 的性质、宗旨、纲领、指导思想和奋斗目标,深刻理解党的基本制度 和各项规定,真正做到:理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创 业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率。要不忘初心,铭记党 的宗旨,牢记党的誓词,敬畏党的纪律,将党章党规入脑入心入行, 做到内化于心外化于行,不断提升自己的党性修养。要不断培植良好 的作风,在真学真懂真用上下功夫,用理论武装头脑,指导实践,推 动工作。

  二要自觉强化律己意识,狠抓自身建设。作为监察室主任,打铁 还需自身硬,只有自身清正廉洁,才有资格去监督别人。要求别人做 到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。要树立终身学 习、不断创新的意识,深入钻研业务工作,不断提升综合素质和业务 水平。要树立执纪者必先守纪,监督者更要接受监督的理念,坚持从 我做起,自觉接受监督,以更高的标准、更严的要求、更实的举措, 切实增强学习的主动性和自觉性,发挥好表率作用,为推动纪检工作 提供坚强保证。

  三要自觉强化执纪意识,落实落细工作。纪检干部要时刻保持嫉 恶如仇的凛然正气,站在全面从严治党的高度,敢于碰硬,坚持真理。

  带头学习提高理论素质,带头执行党的路线、方针、政策,勇于开展 批评与自我批评,始终保持昂扬向上的精神风貌,积极履职尽责,充 分发挥党员先锋模范作用。时刻牢记党员义务和责任,坚定理想信念, 不断提高认识,增强勇于担当的自觉性,把坚守责任担当,秉公执纪 为民融入纪检工作的始终。

  

篇七:党纪党规交流发言材料

  对照党章党规找差距研讨交流发言材料汇总

  以党章为镜,对照党章找差距,是党员拂去思想上“灰 尘”维护机体健康的重要手段,我们每一个党员都要把党章铭 记于心,这样才能做到守初心、担使命,为实现伟大梦想贡献 力量。下面是为大家整理的,供大家参考。

  对照党章党规找差距研讨交流发言材料一 中国共产党是一个坚持与时俱进的伟大政党,只有这样才 能永葆党的青春,才能推动不断发展的事业,才能充满活力。

  通过认真对照党章的学习,不断增强自己的宗旨意识,按照党 员的义务和权利严格要求自己,严格遵守党章,按本色做人、 按角色办事,使自己在岗位上发挥好模范带头作用。通过剖析 自己,存在如下几个方面不足 首先是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理,总认 为自己工作多年,学的知识够用,因而放松了对业务知识的系 统学习和深入研究。存在实用主义倾向,与本职工作有关的就 多学一些,遇到偶然需要的就临时学一些,联系不紧的就较少 关心学习。存在懒惰思想,常因工作繁忙和事务缠身而放松理 论学习,影响了自己观察事物、分析^p 问题、指导工作的 能力和水平,影响了学以致用的程度。

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   二是工作标准不高。满足于完成上级布置的和岗位规定的 任务,满足于“过得去就行”。时有还没有摆脱过去一些固有 的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚,自觉不自觉地沿袭 老经验、老观点、老办法来解决工作出现的新情况、新问题, 以至于改革、创新的力度和步伐不大,解决问题的思路和手段 还有待提高。

  三是工作作风不够扎实。在日常的工作中,尽管自己主观 上非常努力地想把工作各项做好,但客观存在差距。在抓难点 问题的落实上,有的工作部署了,但没有一抓到底;对员工关 心不够,布置任务多,思想交流少,对员工的思想状况了解不 够全面、深入,尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困 难较少。

  通过以上分析^p ,对于以上存在的不足,我自己将从 以下几个方面积极改进

  一是加强理论学习,进一步丰富知识,提高知识素养。通 过学习加强党性修养,坚持正确的政治方向,树立正确的政治 观点;通过学习不断地解放思想、转变观念,接受新事物,不 拘泥于传统,不流于形式,与时俱进;通过学习,使眼界更开 阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。

  二是切实转变自己的工作作风,敢于担当、敢于负责,努 力成为一名守纪律、讲规矩,心中有戒,行为规范的基层管理

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   者。做到该汇报的汇报,不超越权限办事,不违背组织决定; 牢记“两个务必”,自觉接受党组织、党员和群众的监督。在 守纪律、讲规矩上作表率。正确认识苦与乐,正确处理得与 失,始终保持一颗平常心,淡泊名利,甘当配角,一切以公司 的发展为出发点和落脚点,做到职务面前多思责,苦累面前多 思得。努力把各项工作做细、做实,追求工作“零”失误。

  三是在工作中坚持统筹兼顾,分清主次,推进工作讲方 法。在统筹下有序推进工作,在

  兼顾中从容应对各种困难。工作中履职尽责讲人格,既要 尊重领导的风格,按领导的指示办,又要在大是大非问题上坚 持原则,做到帮忙不添乱,解难不增忧,管事不误事。努力做 到不亏良心、不亏党心、不亏责任心。

  对照党章党规找差距研讨交流发言材料二 全面把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要 求,我们要用心学进去、用情讲出来、用力做起来,做到学思 用贯通、知信行统一,以实干实绩诠释初心使命。

  践行宗旨守初心。守初心是出发点,就是要始终牢记全心 全意为人民服务的根本宗旨。要坚定理想信念。我们要筑牢信 仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定共产主义远大理 想和中国特色社会主义共同理想。要强化理论武装。新时代中 国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是我们改

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   造主观世界和客观世界的头活水。我们要切实增强思想认同、 政治认同、情感认同,回溯真理头,永葆理论自信。要牢记性 质宗旨。我们要坚持一切为了人民、一切依靠人民,不断满足 人民日益增长的美好生活需要,增强人民群众对党的信任、信 心和信赖。

  攻坚克难担使命。担使命是落脚点,就是要始终牢记我们 党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。要强化担当意 识。带头挑最重的担子、啃最硬的骨头,以身作则、率先垂 范,在管党治党、服务大局、推动发展上体现政治担当,坚决 担起统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面” 战略布局的历史重任。要增强担当勇气。始终保持奋发有为、 坚忍不拔的精神状态,直面风险挑战,坚决打赢打好“三大攻 坚战”;发扬斗争精神,做到无私无畏、勇于负责,在意识形 态、扫黑除恶、反腐败等斗争中夺取胜利。要提升担当本领。

  我们要始终保持本领恐慌、能力危机、履职压力,加强调查研 究,着力提升“八种本领”,练就专业素养,具备专业能力, 展现专业精神,做到本领高强,才配其位。

  对标看齐找差距。找差距是着力点,就是用正视问题的自 觉和刀刃向内的勇气查问题补短板。要在政治规矩上找差距。

  对照党章党规,把党的纪律规矩作为无条件遵守的行为准则, 不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维

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   护”,持续营造风清气正的良好政治生态。要在人民立场上找 差距。对照群众新期待,坚持以人民为中心的发展思想,通堵 点、疏痛点、消盲点,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心 事,让美好生活更有温度、惠民答卷更有厚度。要在能力作风 上找差距。我们要对照焦裕禄、廖俊波、张富清等先进典型和 身边榜样,反躬自省、见贤思齐,锤炼过硬作风,提升能力素 质,永葆共产党人政治本色。

  锐意进取抓落实。抓落实是关键点,就是要把初心使命变 成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉 行动。要把科学理论转化为实际行动。坚持从新时代中国特色 社会主义思想中找思路、找方法,把总书记的重要指示要求转 化为发展思路、具体抓手和工作举措。要把宏伟蓝图转化为美 好现实。坚持稳中求进工作总基调,贯彻新发展理念,加快建 设现代化经济体系,持续增强人民群众的获得感、幸福感、安 全感。要把殷殷嘱托转化为生动实践。总书记视察重庆时指 出,“把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护、不 搞大开发”。我们要积极践行生态文明思想,为推进长江经济 带生态优先绿色发展贡献力量。

  对照党章党规找差距研讨交流发言材料三 总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育上,提出了守 初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。

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   “初心”体现本质属性、价值追求,“使命”体现历史担 当、奋斗目标。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋 幸福,为中华民族谋复兴。建党 98 年来,中国共产党人始终 不忘这份初心和使命,不断坚定信念,砥砺前行,以蓬勃之态 不懈奋斗。

  作为一名基层工作的党员,应该是奋斗在工作一线的排头 兵,直接服务人民的前沿阵地,人民群众身边的老黄牛。更要 坚守初心,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,根植群众, 将初心落到实处,为人民群众对美好生活的向往不懈奋斗。基 层党员只有不忘初心,放下架子,沉下身子,耐住性子,把人 民群众需求放在心中最高位置,才能赢得民心。

  不忘初心更要担起使命,牢记我们党肩负的为中华民族谋 复兴的历史使命。需要基层工作的党员干部以不等不靠的实干 精神和敢叫日月换新天的担当,立党为公,忠诚为民,主动作 为。不断增强责任感和使命感,坚持以问题为导向,不惧困 难,不畏辛苦,将初心使命变成真抓实干的实际作为。解决群 众之急,推动政策落实,助力大国崛起。

  “不忘初心、牢记使命”主题教育活动已然展开,党员干 部应该积极、主动行动起来,将其放在心上、落实到行动上。

  三省吾身,做得好的发扬光大,做得不好的改正完善;杜绝形 式主义,为完成任务而学习,不反思,不用心,不落实;严查

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   不认真对待的党员干部,及时、有效地监督,治病救人共同进 步,团结一致将工作做好。

  党员干部要在主题教育中不断提升自己,坚定自己的理想 信念,找出自己距离高标准的差距,在学深悟透上下苦功夫, 融会贯通,以高标准要求自己,不断找出差距,对标对表,与 时俱进提升自己。我们学深悟透新时代中国特色社会主义思 想,融会贯通,将理论与实践相结合,不断补充精神上的 “钙”,狠抓工作落实,积极贯彻党中央的决策部署,不打折 扣不搞变通执行落实,紧紧与群众联系在一起,全心全意为人 民群众服务,为人民群众解难题,从而把党的宏伟蓝图一步一 步的变为美好现实。

  不忘初心,牢记使命,才能脚踏实地的逐梦前行,党员干 部要时刻约束自我,提高自我,实现自我。让“不忘初心、牢 记使命”主题教育真正落地生根。

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篇八:党纪党规交流发言材料

  2021 年学习党章党规党纪心得体会

  2021 年学习党章党规党纪心得体会 通过认真学习党纪党规,强化规矩意识,自觉严守党的纪律。进 一步掌握和熟知党纪党规,增强党性观念、纪律观念,提高防范廉政 风险的能力,切实做到廉洁从政、廉洁从审。

  通过学习,使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必 要性,明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性 修养。党性作为政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现。

  党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质、纲领、 任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称, 是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。

  学习党纪党规,进一步掌握和熟知党纪党规,增强党性观念、纪 律观念,提高防范廉政风险的能力,切实做到廉洁从政、廉洁从审。

  作为一名党员做事要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话,叫“小 时偷针,大时偷金”,也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。

  常怀对党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝 不能在公众场合不发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这 不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的行为。

  通过党纪党规的学习,要自觉地以党纪政纪约束自己,模范地遵 守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保 持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实 践为民服务的根本宗旨。

   在今后的工作中今后严于利己,提前到岗,核对票据时认真仔细, 严格执行三核对制度。把党纪党规中要求的纪律应用到本职工作中 去,今后先从一班的点名制度,着装,横越线路,精神状态,违纪违 章中要求自己。

  2021 年学习党章党规党纪心得体会 办公室组织开展两学一做学习教育,让我进一步认识到,作为一 名共产党员遵守党章党规党纪的重要性。特别是认识到,我党面临的 风险和考验,其实离我们不远,就在我们每一名党员干部的身边。我 们作为党员干部必须保持思想纯洁,用实际行动来响应反腐倡廉建设 的工作要求,提高抵御各种风险的能力。在工作过程中,坚持做到廉 洁干事,牢固树立通过履行各自的岗位职责,为服务领导、服务办公 室、服务群众奠定良好的思想基础。由于近期工作比较忙,没有能很 系统地学习党章党规党纪,业余时间通过网络等零零散散地学习了准 则和条例,心得体会比较简单。主要是考虑了在今后的工作中,应该 进一步做好的五个方面:

  一是进一步保持求真的态度。从大的方面讲,求真说到底是一种 觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解 决问题的有力武器。具体到岗位来说,就是坚持把服务领导、服务办 公室、服务群众“三服务”放在首位,坚持立足本职,增强干好工作 的压力感和紧迫感。

  二是进一步保持务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人, 既是为人处事的立身之本,也是党规党纪的基本准则。一个人的能力

   有大小、职位有高低,但只要是塌下心来做事、实打实地做人,就能 取得组织的信任,得到领导和同事的肯定(转载于::2021 年学习党章 党规党纪心得体会)。

  三是进一步保持实干的行动。领导经常讲功成不必在我,建功必 须有我。我们普通党员干部必须也有这种心态。

  因为作为党员干部,认真,是必须应有的品格;实干,是我们必 须应有的作风。我们在工作中要坚持“干”字当头、“实”字为先, 遇到困难不缩手,遇到问题不推诿,同事之间相互帮衬,要主动围绕 办公室的工作,形成大家的工作合力,巩固好办公室的良好形象。

  四是进一步保持实效的追求。学习是干好工作的法宝,党规党纪 的学习,最终要体现到工作过程和工作成效上。规矩和纪律的学习让 我直接体会到,只要是办公室布置的任务、安排的工作,都要努力按 时、按质、按量完成,做到不拖后腿,只能添彩绝不添乱。

  五是进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过两学一做学习教 育,我进一步认识到要把反腐倡廉意识贯穿到干工作的全过程,贯穿 到生活中的方方面面,从源头上防腐。要自觉地以党规党纪约束自己, 用领导和同事们的满意度鞭策自己,要从党员干部模范的高度,严格 遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,以实 际行动践行为民服务的根本宗旨。

  2021 年学习党章党规党纪心得体会 经过 3 天对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习,本人对 “坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,同

   时政治素养和党性的修养得到进一步提高,更加坚定了理想信念,强 化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作, 较好地达到了学习教育的目的,更好地体会到党的作风建设的重要 性,必要性,迫切性。特别是对习党员干部“三严三实”的要求,有 了更深的体会。

  通过这次学习,本人深刻领会党章内涵,将在今后的工作中坚持 做到“三结合”。作为一名党员领导干部,学习党章,不仅要逐章逐 条进行学习,还要追本溯源了解历史。一是要把学习党章与贯彻党的 精神相结合。准确理解把握党的精神,进一步激发“三个自信”和忠 诚奉献意识,自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习系列重要 讲话精神相结合。深刻领会党章精髓,挖掘讲话要义,武装头脑、指 导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合。党章是总规矩, 党规党纪是党员的底线,要对照学、反复学、比较学,从而更好地遵 守和维护党章。

  通过这次学习,本人深刻认识到办好党的事情,归根结底要靠党 章来统一思想和规范言行。目前,党的建设存在这样那样的问题,群 众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意,就必须按 照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事(转载于::2021 年学习党章党规党纪心得体会)。同时,党对反腐倡廉建设更加重视、 态度更加坚决,措施更加具体,对腐败危害认识进一步深化,目标更 加明确。

  通过学习,现对自身存在的问题及改进做如下汇报:

   一、党性党风党纪方面存在的问题 1、现论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但总感 到学习的自党性还是不是很高,学习的内容不够全面、系统、深刻, 缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有 以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形 势,新任务,解决自身差距利不足上去认识学习的紧迫性,因而不能 以高度的责任感利自觉性对待学习。

  2、工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对各项 具体工作的进展把握得不够深入。

  3、工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职 工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,缺乏党性修养的自 觉性,没有跟上时代的步伐,在世界、人生观、价值观上与组织的要 求、党员的标准还有差距。

  二、今后努力的方向 1、加强学习,政治上的坚定来自理论上的清醒,今后,无论工 作多忙,都要把学习作为自已的第一要务,把学习作为人生的重要组 成部分,努力掌握利运用一切科学的新思想,新知识,新经验。

  2、继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,更好的坚 持从实践中来到实践中去,深入到各个分支行、部室,多于基层一线, 多听听他们的意见建议,切实掌握第一手资料,研究出切实可行的发 展方案

  3、加强党性修养,增强政治修为,始终坚持立党为公,执政为

   民,心中时刻想着党的工作,想着人民群众利益。党性是党员干部立 身、立业、立言、立德的基石。党性既有外在的约束性、规范性,更 需要我们党员干部的自觉自律和内在提升完善。“修其心,治其身, 而后可以为政于天下”,不断地深化认识,增强自觉自为是毕生的功 课。

  

篇九:党纪党规交流发言材料

  认真学习党章 严格遵守党章

  研讨交流体会总结

  制作人:护理1503班胡锦晨

   在观看高文兵书记的认真学习党章,严格遵守党章的视频后,小组进行了有 关认真学习党章,严格遵守党章的讨论。经过观看视频和讨论后,我们对党 章和党的有关知识有了进一步的了解,对党有了新一步的认识,思想也有了 进一步的提升

   • 中国共产党第十八次全国代表大会,从继 续推进党的理论创新、推进党和国家事业 发展、推进党的建设新的伟大工程出发, 对中国共产党章程进行修改,把我们党在 推进中国特色社会主义伟大事业和党的建 设新的伟大工程中取得的重大实践成果、 理论成果、制度成果体现在党章中,实现 了党章又一次与时俱进

   • 无产阶级政党的党章是以马克思主义党的学说为指导,结 合党的建设的实践而制定的党的生活准则和行为规范,是 加强党的建设的强有力的武器。中国共产党的党章反映党 的学说发展状况,反映革命、建设和改革事业发展的进程, 反映党的建设成熟的程度。研究党章的产生和发展,可以 深入地了解马克思主义建党学说的发展,更好地总结党的 建设的经验教训,加强党的建设,推动革命、建设和改革 事业不断向前发展。

   •

  党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的 理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制 度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没 有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须 遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引 导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党 章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的 意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实 做到为党分忧、为国尽责、为民奉献

   第一章 党员 第二章 党的组织制度

  第三章 党中央的组织

  第四章 党的地方组织

  目 录

  第五章 党的基层组织

   第六章 党的干部

  第七章 党的纪律

  第八章 党的纪律检查机关

  第九章 党组

  第十章 党和共产主义青年团的关系 第十一章 党徽党旗

   我们党历来高度重视制定和完善党章。党的一大制定了党纲,党的二大制定了 我们党的第一部党章。在90多年的奋斗历程中,我们党总是认真总结革命建 设改革的成功经验,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体 现到党章中,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作 用。

  党的十八大通过的党章修正案,把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思 想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,确立为党的行动指南;在党章 中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色 社会主义制度,全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵;把生态文明建设纳 入中国特色社会主义事业总体布局;把加强党的执政能力建设、先进性和纯洁 性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度 建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思 主义执政党等内容写入党章,并对党员义务、党的基层组织和党的干部的要求 作了充实。通过这次修改,党章这个党的总章程更加完善,必将在推进党的事 业和党的建设中更好发挥根本性规范和指导作用。

   认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容。要把学习党

  章同学习党的十八大精神紧密结合起来,同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合

  起来。要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三 个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义,深入领会科学发展观的精神 实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定不移走科学发展之路。要深 刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国 特色社会主义制度的重大意义,深入领会中国特色社会主义的科学内涵,增强道路自 信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。要深刻理解把

  生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义,深入领会生态文明建

  设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建 设、社会建设各方面和全过程。要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容和关于

  党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义,深入领会各项新内容新要求的科

  学内涵,坚持用党章指导和规范党的建设各项工作,全面提高党的建设科学化水平。

   认真学习党章、严格遵守党章, 是加强党的建设的一项基础性经 常性工作,也是全党同志的应尽 义务和庄严责任,对强化全党党 章意识,增强党的创造力、凝聚 力、战斗力具有极为重要的作用。

  要以党的十八大党章修正案颁布 为契机,在全党兴起学习党章、 遵守党章的热潮。

   1. 要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领

  和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党 的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基 本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容,全 党同志都要全面了解和掌握。要把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过 日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党 校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为 组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育,使全党同志对党章内 化于心、外化于行。

   2.要严格遵守党章各项规定。全党要牢固树立党章意识, 真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的 工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定 落实到行动上、落实到各项事业中。建立健全党内制度体 系,要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部 的表现,要以党章为基本标准;解决党内矛盾,要以党章 为根本规则。要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检 查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒, 对严重违反党章规定的行为要坚决纠正,全党共同来维护 党章的权威性和严肃性。

   党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作 为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章 各项规定。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规 定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部 必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。

  特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加 强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。要严格执行党章关于 民主集中制的各项规定,并落实到制定决策、选人用人等领导工作各个环节。

  要带头执行党的政治纪律,自觉维护中央权威,厉行工作规程,做到令行禁止, 保证中央政令畅通。要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持 原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。要坚持党的 群众路线,从群众中来、到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群 众,服务群众,做好新形势下的群众工作,朝气蓬勃地带领人民为全面建成小 康社会、坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗。

   护理1503班胡锦晨

  

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